【新教育 教师随笔】

伊川县直中学  苗伟娟

        我们每位英语老师都希望每一节课都上的成功，那么我们需要从哪些方面去努力呢？ 听了专家的讲座，我收获很多。

【新教育 教师随笔】

　　第一，了解一节英语课的标准。即：是不是正确理解《英语课程标准》①以人为本的理念；②全面发展的理念；③素质教育的理念；④创造性理念；⑤主体性理念；⑥个性化理念；⑦开放性理念；⑧多样化理念；⑨生态和谐理念；⑩系统性理念等。

【新教育 教师随笔】

　　第二，老师在课堂上是不是遵循以学生为主体，教师为主导的教学原则。即老师在课上应该是指挥者，学生是表演者。也就是要做到老师精讲学生多练。

【新教育 教师随笔】

　　第三，课堂气氛是不是活跃，师生关系是不是融洽。虽然是上课，但要体现老师像父母一样关心学生，爱护学生，多多鼓励学生，让学生有自信的感觉。

　　第四，有没有关注学生的情感，提高学生的人文素质；每个学生在一堂课上的情感都不一样，不单单是他们的文化基础，还有由于家庭因素，同学间相处的因素等等；老师是不是了解他们个别的思想情绪等。

　　第五，有没有培养和发展学生的学习策略和自主学习能力；教师不是教书匠，主要是教学生学习技巧，即如何预习，自习；学好后如何总结。

　　第六，在教学过程中有没有关注学生所取得的点滴进步，学习态度和参与程度，发现问题及时解决。

　　第七，有没有突破重点、难点，研究教法。一堂课的教学重点、难点甚至关键是什么，不只是老师知道，也该让学生知道。教学方法是不是根据课堂发展而不断调整。是不是听说领先，读写跟上的。

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