鼎典美育2019大师课|林沐阳(皮皮)作品展
皮皮,去年就参与啦大师课的第二期,有点遗憾没有亲自带皮皮,今年终于可以带皮上大师课啦!
孩子在平时上课中十分寡言,在这几天令我刮目相看!平时中午都在画室吃饭,所以有个小伙伴一直相跟着,我不时的就注意孩子她们的自己交流。发现孩子的表情,语言都非常的丰富。我非常细心的注意到一个小动作。
在盲画后,孩子们将自己剪下来的元素拼在一起,皮皮将自己的元素放在一个地方,一个孩子取下来想放在另外一方,皮皮坚持的说:不行,我就要放在这个地方!
这个小小的行为看出来孩子的自我思考与主见!
另外更重要的是,在这几天,每天一位大师结束后都会让孩子们参考思维导图进行总结!并录制视频记录下来!其实我会有些疑虑,不怎么爱说话的皮可以流畅的说出来吗?
我想我是多虑了,在第一天的录制,我问孩子答的状态下,再到平时我提问所有同学孩子抢答,再到孩子可以顺畅的自己描述下来,直到大师课最后的让孩子选择大师自己总结,皮皮如此流畅的和大家交流出来!给我非常大的惊喜!看到了皮皮的突破!皮皮的成长!
我们一起来看看孩子的表现吧❤
课前趣味引导
非常配合拍照的皮皮哦!拍出安迪沃霍尔的波普风!
波点皮皮皮皮笑的非常甜是不是啊?红头发红波点和孩子今天的衣服非常搭配!达到了我们真正的“消融”的场景哦!
“惊恐”的表情到位不?
盲画的豆豆特别认真哦,反复强调不可以睁眼哈哈!
波洛克的滴画法尝试,与平时的画法大有不同,皮皮有没有得以释放呢?一会儿看看作品中孩子怎么说的吧❤
午餐+餐后甜点香香香
皮皮是非常愿意去尝试新的项目,很愿意自己动手来制作的!所以,我们在任何时候都要相信孩子们哦❤
午休……至下午2:00
下午创作开始啦……
(长图预警……慢慢欣赏我们创作过程哦!)
每一个瞬间都为孩子所保留……安迪沃霍尔的步骤是不是特别的清晰啊,孩子的手法在引导后非常专业,孩子成长真的很多!
最后我们看一下皮皮的作品展吧!
皮皮的作品展波普艺术
自己选择的高度热点的“小猪佩奇”!孩子前期的刻制非常清晰,在印制过程中,自己反复努力的多次尝试!为孩子点赞!
野兽派皮妈来接孩子的时候,皮皮就告诉妈妈所创作的主题是什么了哈哈!是的,是皮皮的妹妹,生活是孩子主题选择的一大元素库存,所有元素围绕妹妹创作的作品是那样富有情感!富有生命力!
皮皮选择了最近自己衣服的颜色红色进行创作!南瓜的夸张让作品更具有设计感!
皮皮创作的呐喊人物表情特别到位,直观看出来“呐喊”的表情动态!
彩色的线到这里是发现了,孩子真的喜欢反复选择“红色”作为创作作品的主题色调!孩子说自己作品叫做“彩色的线”❤
每一位孩子都是一个非常巨大的能量场,如何激发出他们对于艺术的热爱,对于生活的热爱,艺术生活化,生活艺术化,这才是我们真正的理念。
皮皮,我们明年大师课见哦!
End……
鼎典美育王怡老师记录.
2019.02.03.腊月二十九