【盘点生活 47】桐下读吧八周年庆典
桐下读吧八周年庆典主持词
1.（PPT2）和一本好书相遇，是一种缘分。和一群好友分享好书，是一种幸福。我们，就是这样一群幸福的人。尊敬的张老师，亲爱的伙伴们，欢迎大家来到桐下读吧八周年庆典现场。我是主持人宁超群。
首先，我们用热烈的掌声欢迎咱们读吧邀请的嘉宾——张泽科老师。各位伙伴在难得的假期最后半天抽出时间参与这样一场民间团队的庆典活动。欢迎大家的到来。
2.现在请大家一起朗诵一首诗，用诗歌开启今日的庆典之门。（PPT3）
（集体朗读）
3.八年前的今日，我和欧发起了这个读吧，聚集一群尺码相同的人一起读书。
八年里，大家在这个纯民间团队里自由地来去，自发地参与，自主地成长。
有的人来了又走了，有的人走了又来了。在这来来去去中，我们的灵魂一次又一次被书籍滋养，被同伴滋养。
今日，我们聚在这里，扒一扒那些读过的书籍，聊一聊那些对自己人生影响最大的读书故事，再请专家给我们指一指专业阅读与写作的光明大道。
今日的主题分享：我与一本书的故事（PPT4）
4.（PPT5）在你阅读的历程中，哪本书最触动您？这本书带给您怎样的转变呢？从XX开始，轮流分享，每个人3-5分钟。为了给专家更多的指导时间，我这个主持人的任务就交给每一个分享者。请您分享完毕后，作一次主持，介绍下一位分享者。
(PPT6):轮流分享，欧小丽、廖敏、张利成、余海燕暂时不分享.
5(.PPT7)2022年5月31日上午八点、当我走进办公室看到一本新书躺着我的办公桌上，激动得马上发了一条朋友圈。我是一年只发几条朋友圈的人，那天的朋友圈收获了近百个点赞，二十多条留言。我是这样写的：怀才就像怀孕，时间久了，自然会显现。拿到欧欧专著的第一时间，欣喜若狂！这一路的分享，我都是亲历者、见证者、思考者和分享者。想要了解分享式教学的朋友看过来。
想必大家已经猜到我说什么：欧姐姐的第一本专著与我们见面啦！
这本书的诞生和我发生了很多故事，概括起来就是‘三个一’工程：
这里面的每一篇文字我都是第一读者……
第一次这样深度参与一本书的诞生，看书稿，取书名，研讨封面设计……
第一次为别人的专著写序……
说到序言，插播一个小故事，前几天，我和欧小丽共同的师傅，就是在我们现场的张泽科老师对我说：“超群啊，你那句‘她的文字就躺在书里’的‘躺’，换成三点水的“淌”字如何？”师傅就是师傅，这一换，文字瞬间就有了生命活力。也只有这样富有活力的文字，才配得上欧小丽那文采斐然与专业表达共融的书稿。
因此，今天在这样的场合，我大胆地夹带私货，为欧小丽老师的专著做一场首发仪式。可以吗？
6.（PPT8）尊敬的各位专家，亲爱的同仁们，大家下午好！
欢迎大家来到欧小丽老师的新书《分享，为师生成长赋能》的首发仪式现场。
(1)分享式教学创始人任景业老师在本书序言的第一句话：“我一直把欧小丽老师看做是一位奇才。”作为欧小丽老师十一年的同事，一起做分享式教学研究八年的伙伴，想要告诉大家，这句话就是一个大实话。她的文笔诗情画意而不失理性，她的课干脆大气而不失温暖，她的人好爽真诚而不失细腻，真的如师傅送给她的八个字：强而不野，文而不弱。
这样的人写出了这样的书，与其说她的书籍是写出来的，不如说是她用八年的时间，带着对学生的爱，对教育的痴，对生命的悟做出来的。
（PPT9）这究竟是一本怎样的书呢？我们先来听一听，关于本书，作者如是说.掌声有请欧小丽老师
(2)（PPT10）今天的首发式现场，我们请到了泡桐树小学天府校区的副校长廖敏老师和教师发展中心副主任张利成老师。听一听他们读了这本书，有哪些话想对大家说。
谢谢廖校长和张主任的分享。他们的分享，让我们看到了本书的学术价值和专业力量。
（3）这本书只适合数学老师看吗？NO，其他学科老师同样也能收获颇丰。我们来听一听语文老师余海燕的分享。
我们再来看一看家长是如何评价这本书的。
（PPT11）读文字，放视频。
学生们又是怎么看这本书呢？
（PPT12）这一位是我们共同的学生，乐乐。（读文字）这一位也是我们共同的学生，田茁。
向这样感人的学生故事，书本里有很多，大家可以到书中寻找。
下面，我们来听一听专家怎么说。
（PPT13）专家如是说。
张泽科老师，四川省教育科学研究院《教育科学论坛》杂志社副主任，副主编，四川省中小学教育教学改革发展研究共同体“校长论坛”主持人，国家教育好新闻特等奖和一等奖获得者。
谢谢专家的点拨，谢谢老师们的分享。
歌德曾说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读欧小丽老师的这本读一本好书——《分享，为师生成长赋能》，我们将和很多活泼泼的老师与学生谈话。期待您看到这本书，并分享您的读书感受。
今天的新书首发式到此结束，谢谢大家。
（PPT14）张老师为我们带来的主题是《教师阅读与写作》，掌声有请！
总结张老师的讲座
（PPT15）各位专家，各位伙伴，今天的读吧活动，在诗歌朗诵中开启，在故事分享中滋养，在专家点拨中提升了精神素养，获得了专业成长。在走向读吧第九年的道路上，我们继续共读共享，持久成长。
感谢专家，感谢伙伴，感谢今天在场的不在场的所有人！桐下读吧八周年活动庆典读吧到此结束。谢谢大家！
