《陪孩子走过3～6岁敏感期》读书笔记 - Part 1

3～6岁敏感期：父母一定要懂儿童的行为和心理

1. 孩子为什么变得任性了

• 现象：
  不与家长合作，甚至是故意与家长作对。
• 原因：
  通常孩子2岁之后，自我意识不断增强，开始与他人意识逐步分化，进入“执拗敏感期”，这是孩子成长过程中难以逾越，不以他们的意志为转移的阶段。
• 方法：
  1. 做好思想准备，坦然接受孩子的执拗；
  2. 适当引导，不能一意孤行，强行让孩子听自己的话；
  3. 站在孩子的立场理解孩子的内心世界，尽量满足孩子合理甚至非原则性的需求；
  4. 对于原则性的不能满足的要求，要理解孩子，用拥抱、讲道理、转移注意力、寻找其他目标的方法来处理；

2. 孩子认定的秩序动不得

对孩子来说，秩序是一种安全感，随着秩序的建立，他们的智能也在逐步构建起来。作为父母，不要随意地改变孩子的生活环境，当不得不改变时，一要尽量降低孩子的不安，二要学会接受孩子的发泄。

3. 不只是吃着玩那么简单

3～6岁的孩子，通过听觉、视觉、嗅觉和触觉等感官来对感知的事物进行分析和判断，从而感知世界、认识世界。在确保孩子安全的情况下，鼓励并创造条件引导孩子更多地利用感觉器官去探索未知世界。

4. 不要打扰孩子观察

对孩子而言，他们有着与大人截然不同的视角，他们会从自身情绪和兴趣出发，对大人毫不在意的细微之物，全身心地关注，这一时期是培养孩子观察力和专注力的最佳时期，作为父母，需要有足够的耐心，不能用强迫性手段让孩子集中注意力在自己认为重要的事物上。

5. 认知能力迅速攀升

孩子阅读敏感期大多出现在4.5～5.5岁，父母需要承担起引导职责，根据孩子敏感期的特点以及阅读习惯的养成规律，用各种方法激发孩子的阅读兴趣（首要目标），而不是让阅读变成硬性规定让孩子完成。

• 小技巧：
  1. 带文字的图书尽量字体大一些，方便一边阅读，一边用手指；
  2. 阅读过程中可以通过提问题的方式进行互动；
  3. 可以对故事进行适当延展和续编；

6. 孩子总爱问为什么

从3岁开始，孩子对文化的追求和探索就在不知不觉中展开了，这正是儿童文化敏感期的萌芽阶段，对孩子的问题不能敷衍了事。

• 小技巧：
  1. 对于复杂的答案，可以用孩子能听懂的词语变成故事；
  2. 对于不知道问题，可以鼓励孩子一起去寻找答案；
  3. 对于滑稽可笑、“故意刁难”的问题，要用宽容的态度和笑容引导孩子；