摘录

如果你是教师，一定要记住以下几

万草丛中一点红

1.永远不要低估你眼中的差生

2.别让自己成为新文盲

3.将教师视为你的终身职业

4.坚持阅读

5.在床头准备好笔与本，做一个思考的老师

6.要学一点幽默。幽默是生活的润滑剂，谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人。

7.学会原谅自己与别人

8.让学生摸得着你的关注。你得关注学生的学习与成长，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着。你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生摸得着的关注。

9.不要吝啬赞赏的语言

10.学会控制自己的情绪

11.不要高估了自己的作用

12.做快乐的教师

二 、7个方法让作文更有文采

方法一：化抽象为形象

例如：1、繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。2、繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。

方法二：化静态为动态

他微笑着，看苔爬上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵佛头……

方法三：有形、有声、有色

比如将“有个小银圆落在地上”写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着”，生动很多。

方法四：幽默、活泼

我们并不一定要追赶潮流，完全可以做自己；并不需要一味地学着人家的样儿，完全可以做更“高级”的事。改变自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。

方法五：运用修辞

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。

春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。

方法六：句式变化

有的人征服了高峰，又举目遥望更险峻的山崖；探得了魂宝，又跃跃于另一次奇异的冒险；策马路过梅园，却一心想着直奔边关，戍国杀敌。

这样的人不是痴顽，而是执著，他们在奔波里冲击生命的极限，在征服里体验生命的快乐，在“无所息”里实现自己的终极意义……最伟大的战士，都渴望战死沙场，在死神带来的永恒憩息面前，他们粲然微笑，死得其所。

方法七：引用名句