向前，还是补洞

开学快一个月了，按道理说，学生的学习态度和行为习惯应该有所提升，每天应该都在上前进，可是，我却天天在补洞。补得筋疲力尽，很多时候，都想放弃。

作业好三天坏五天，学生都经不住表扬，那天一表扬，你看吧，第二天总会跌入低谷，喊这个叫那个，不是少写就是不符合要求。就拿昨天晚上的作业来说吧。今天在教室里批改，敷衍了事的居多，偷工减料的也不少，有的孩子明明昨晚还打电话问作业，居然放下电话，就忘记要求，没有完成，不知道是故意还是其他？部分孩子，永远记不清作业要求，不知何故。作业成了一个大洞，露着洞口，于心不忍，去弥补，还得盯着，稍不留神，滑头鬼就开溜，或者拖延到放学，知道老师不留他在学校，大摇大摆地回家去。

这学期没有练习册，就一本语文书，语文作业布置的不是简单的抄抄写写，每次都需要稍微动一番脑筋，思考后完成，部分孩子就出现了惰性。

偶尔遇到家长，交流孩子的学习情况，感觉到作业越少，孩子越不当回事，不去认真完成，反而多了，才会做好。我不愿意布置那些抄写作业，与其无谓的抄写，还不如空出时间多读会书，可是，有的孩子觉得读书就不是作业，可以不完成。应付差事的孩子不少，真正还读书的孩子，反而作业也认真。

不过开学后，努力向前的人不少，越努力，自觉性越强，学习力越高。今天在听数学老师布置作业，老师每布置一项，就听到第一排的毅轻声回应，做完了。我诧异地看着他，这速度，堪比高铁了，速度真快。

反观上学期和毅同频率的孩子，还在忙着每天补洞，语文没补齐，英语就在一旁等着，这会儿看吧，他恨不得变成孙悟空，长个三头六臂，好快点完成。看着，也替他们感到累。

路在每个人的脚下，就看你怎么去走。努力向前，坚定地踏好每一步，朝着明亮那方，勇敢地前行，才会到达成功的彼岸。