又到教师节了，今年是我毕业的第四年，这也是我过的第四个教师节。也就是说我刚毕业就当老师了，其中的酸甜苦辣都已经尝过。现在想为想成为教师的你写点东西，只要对你有些许用处，我的目的就达到了。

     有些人想当老师，你若问他为什么要当老师，最有可能的回答是当老师稳定，假期多。如果你也这么想，那就再思考思考你真的适合当老师吗？有很多人觉得某一个行业很好，一定要进去。可是，很多时候进去了，才发现原来并不像想象中的那么美好。这是因为进入这个行业之前，大家看的是这个工作的好处，比如教师稳定又有寒暑假。可是，当老师也有很多缺点。如果只看到一个岗位的优点而忽视缺点，就不能说你了解这个工作岗位。这就会造成没进去之前一定要进入教师队伍这个围城，进去了发现与预期的不太一样，又想拼命从这个围城中出来的后果。

    在这里，我再苦口婆心地劝你想清楚，你是真的适合当老师还是你觉得你适合当老师？

一、  你是否真的适合当老师？

1.先去体验是否适合当老师

    要想知道你是否真的适合当老师，很简单，你应该在大学暑期就给培训机构代课，学生不能少于四十人，因为标准班级一个班45人，你在这种情况下代课更能体会到当老师到底是什么样的。

    我有一个大学同学她一开始也是想当老师的，准备毕业后就考教师编制，可是她暑假带过两个月培训班的课，就打消了当老师的念头。因为亲身体验过，所以知道适不适合自己。这样，她不会因为觉得自己喜欢就去考教师编制，当真正成为一名正式教师时，又想退出。这避免了走弯路。丢掉了自己不想要的，才有机会去寻求适合自己的工作。

2.

你需要知道当老师还有哪些任务

    当老师并不是备好课，上好课就算完成工作了。每个学校的情况不太一样，我说的是我所了解的学校的工作。其实学校工作也差不了多少。

    有的学校比公司考勤还要严，我以前在一所乡镇小学，那里每天要签到四次。一般学校是签到两次。虽然我们现在倡导素质教育，可是高考制度在那儿呢，所以学校还是会在期中期末把班级的平均分排名，期末若考得不好还要从绩效工资里扣钱，用来奖励考得好的。

    有的学校比较缺老师，特别是乡镇学校有可能让你教两门课，还当班主任。我第一年就教五年级一个班的数学和英语还当班主任，哪个班有90多人，教室里都坐得满满的，要是从走道走得侧着身子过。不过，现在缩小班级规模的政策正在推行，班级人数会满满减少到标准人数。

    如果是语数老师，那当班主任的几率就很大了，特别是语文老师。班主任的工作很琐碎，学校里有任何活动都是班主任组织，学生有任何小问题都需要班主任处理，你所带的班级有什么时都是班主任管。反正带班主任比不当班主任要多累一倍。而班主任的补贴是很少的，有的学校一学期才二三百元。

     有的人会说当老师一天就三四节课，剩余的时间不就是休息的。可并不是这样，老师有很多作业需要批改。还要写教案，有的学生不好好学习还要找他单独谈谈。

    还有许多琐碎的事就不一一列举了。

3.当老师你需要接受的事实

    当老师确实很稳定，特别是编制内的老师，你只要不犯很大的错误，可以当到退休没问题。可是，老师的工资也是相当稳定的。刚入职的老师一般基本工资是两千多点，十年后你可能才涨到三千。有的老教师要退休了基本工资才三四千吧。

   人是很奇怪的，会很向往自己所没有的东西。如果你的工作真的很稳定，一眼能看到头儿，似乎这种稳定，又不那么美好了。

    好，说这么多只是希望让相当老师的你对教师这一行业多一点了解。如果你已经体验过当老师，并且知道当老师的辛苦之后仍坚定自己的想法，那就去做吧。

二、  如何成为一名教师？

    当教师要么是在培训机构当，要么是私立学校，要么就是考教师编制，到公立学校去当老师。前两种情况，你需要去投简历、试讲，在这里就不多说了。

     我要说一说，许多想当老师的都想进的公立学校。进公立学校需要通过教师入编考试。这个考试是省统一组织的考试，一般都会在每年的五六月份。考试要考两门，上午一场是教育综合，下午一场是专业课知识。两门笔试成绩按教育综合占40%专业课60%合成一个总成绩。然后根据笔试成绩从高到低排名。按招聘人数决定是1：2还是1:3进面试。

     面试大部分都是无声试讲。无声试讲根据不同的市、区也是不同的。有的是面试前一周指定某一册教材，到面试那天考同一个岗位的考生坐在一个备考室里，考官任抽这册书的一课，大家都写这课的教案，教案写完，根据抽号顺序，去考场试讲这一课，时间基本都是15分钟。但你最好把时间把握在12-13分钟最好。试讲完，等下一个考生讲完，你的面试分就出来了。过一两天，会公布笔试跟面试分合成的总成绩。

     有的面试则不指定哪册教材，比如你考的是小学某一科，小学六个年级上下册一共12本书，你都要准备。不过，最有可能的是中高年级的课题。面试前让考生抽课题，可能每个考生抽到的课题是不一样的，无声试讲前也写教案，有的教案不算分，写教案给的时间只要10分钟左右，那就是写写自己讲课的思路。

还有的面试形式是结构化。这种面试有点像公务员面试，考官提几个跟教育教学有关的问题，根据你的回答给分。

还有的面试是说课。就是抽到一课，你要说教材、说教法、说学法、说教学过程。还要根据新课程理论说自己的课为什么这样设计等等。

三、成为了一名教师后，怎么做？

     无论在什么岗位上，都要努力工作。一定不能松懈，得过且过。在这个岗位上，你的努力都会被领导、同事、家长看在眼里，认真工作，就会得到大家的认可和尊重。

    工作突出，态度积极，评级也会快一些。评级后会涨一些。

四、结束语

    当老师，真是良心活。很操心，要付出很多，工资的确很低。可是，有时面对孩子纯真的笑脸，你会忘记自己的累。还记得教育综合书上提到“教师幸福感“在于精神而不在于物质。如果有过多的物质追求，当老师会很无奈的。

    希望想成为老师的你，真的能成为一名老师！去用爱心浇灌祖国的花朵！

    也希望有一天，你不想当老师了，也能舍得退出，最求自己更想的。

    人生短短几十年，选择自己想要的最重要，让自己快乐更重要！