老师好

老师好

上学时，陈富庆老师的大名在学校如雷贯耳，因为他除了是学校图书管理员外，还是一名作家。

我从小喜欢写作，能够结识陈富庆老师，然后拜他为师，成了我当时最大的奢望，但我生性腼腆，一直不敢去图书室拜见他。

一次偶然，班主任老师生病做手术，陈老师过来代理班主任上课。当时我兴奋极了，觉得这是个结识陈老师的绝佳机会。

可怎么结识?我却犯了难。不过我很快想到一个馊主意:在课堂上故意捣乱，引起他的关注。

现在回想，我当时的脑袋大概是被驴踢了。

果然，陈老师被我的捣乱惊动了，但他没有责备我，只是提醒我注意听讲。

我顿时气馁，心想陈老师这涵养也太好了，不行，还得加大力度。

于是叠了一个纸飞机，朝教室上空掷去。这次陈老师火了，指着我说:“你真是一个贱骨头!”

这句话一出，我脸上顿时火辣辣的，感觉自己简直是十恶不赦。

作家果然是作家，我暗暗佩服。

第二次见陈老师，是在半年后，我写了一首诗找他去修改。

我进去图书馆，见他正在忙着整理书架上的书籍，于是鼓起勇气道:“陈老师，我写了首诗，想请您改改!”

尽管声音很小，陈老师却听到了。

他扭过头看看我，他显然已经忘记我这个捣蛋学生，说:“你把稿子放我桌子上，现在我有点忙，下周一你过来。”

我一听高兴的忙点头。

待到周一，我怀着忐忑的心情去找他，记得他给我讲了有半个小时，具体内容有点想不起来。

只记得他针对我的诗强调了三点:一、不要有错别字；二、语言要凝练凝练；三、他给我在稿子上写了一句诗:这里太冷/留不住人/我要去寻那别处的春。让我对照这句诗去参悟诗歌创作。

我当时15岁，对陈老师的教导一知半解。

直到19岁那年，我在县报发表自己第一首诗作《盐罐的晚年》时，才对陈老师当年的教导领悟了几分。

后来我和陈老师渐渐相熟，他也把我当成了自己人。

每天他让我和同学帮他抬煤球、抬水。晚上，我则和一个同学到他家煮方便面吃。

一老两小围坐火炉边，开始侃侃而谈。

陈老师十分健谈，而且知识阅历都十分的广博。

不仅对文学创作有自己独到的见解，还擅长书法，在小镇很有名。

街上许多商贩广告牌上的字，许多都是出自陈老师之手。

有一次他居然拿出一个本子，上面写满他对《易经》的研究，跟我说《易经》不是迷信，还对我讲了一大堆《易经》知识，不过当时的我一点也听不懂。

除此之外，陈老师还十分喜欢写对联。

记得一次去他家，他正创作好一副对联:八千里江山披锦绣，十五大精神暖人心。

尽管我不懂对联，但也觉得写得好。

果不其然，很快我在报纸上看到了陈老师的这幅对联，而且还获了奖。

我便缠着陈老师教我，结果陈老师一上来就和我讲“平平仄仄”，“一三五不论，二四六分明”，我就感觉自己有点困了，不得不佩服传统文化的博大精深，一个小小的对联，都有如此多的讲究。

不过，我最终还是勉强懂了七八分，至少知道了怎么去鉴赏一副对联。

陈老师记忆力超群，学校图书馆的书他居然能精准记住具体在哪个方位，特别是许多书他竟知道什么内容在第几页，实在厉害。

陈老师还有一个怪癖，他备课的教案本居然都是用毛笔写的。

他曾打开他床边的小木箱给我看，满满的一箱子教案本，上面全是工整的毛笔字。

他说这是他的宝贝，是他一辈子的经验积累，说以后会挑出一部分送给我，我当时激动的心潮汹涌。

我和陈老师还合作创作过一篇关于女人嫌贫爱富的叙事诗。

名字我忘了，却清楚记得陈老师在诗的结尾总结了一句:“不怨靓女贱，只恨世态凉”。

让这首诗一下子活了起来，至今想起，仍对陈老师佩服不已。

日子总是过的匆匆，很快我就面临中考。

很长时间没再去陈老师那里。

有一天，一个同学找我，说陈老师叫我，我想肯定有事，因为陈老师之前没有主动叫过我。

一进陈老师的屋子，发现他虚弱的躺在床上，地面吐得一大滩污秽。

陈老师见我进来，像是见到亲人一样眼睛亮了，接着便责怪我好长时间不来和他聊天。

我连忙说自己最近突击复习迎接中考。

我和同学赶紧去搞来一萝头灰渣把地面清理干净，又和同学去街上买来豆奶粉给陈老师冲上。

没待多久，便匆匆上课去了。

没曾想想，这竟是我和陈老师的最后一面。

陈老师被家属接走时，我正在上课，并不知道。

有人说，陈老师患了癌症，回家不久便去世了。

有人说，陈老师做了手术恢复的很好。

几次和同学相约去看看陈老师，但陈老师不是本地人，当时交通和通讯都不便，没有人带，根本无法找到陈老师的确切住址，这件事就耽搁了下来，最终成为永远的遗憾。

如今，和陈老师分别已经二十年了。

每当我感冒咳嗽时，我依旧喝他当年给我推介的丸药，病情很快见好；

每当我拿起笔写文章时，耳里心里都是他当年的谆谆教导，灵感便汩汩而来；

每当我想他时，那个总是一身中山装，戴着眼镜，身体有些佝偻的温厚长者，便会出现，我才知道，他一直就住在我心里……