076 学习之道 第七章 搭建组块对抗发懵01
2021-11-22 本文已影响0人
莫一多
序言是:如何增进专业知识并减轻焦虑
本章提到的【增进专业知识】的方式是围绕生成效应、提取练习、穿插学习法来展开的。
生成效应,也叫回想效应,指的是在学习之后,主动对学习内容进行回想重复。
提取练习是一种高效的学习方式,指的是学习之后,能够把学习内容单独的拆出来用。
穿插学习法,指的是在学习一种类型的内容后,换一种新的类型的内容学习,之后再切回原来的内容类型进行学习。
除了以上提到的,还具体讲了一段【增进专业知识】的步骤,我回想试试用学钢琴解释。
1.画一个空心圈。(初步接触一首曲子。)
2.在空心圈里再画 N 个比上一个空心圈小的空心圈,直到变成实心圈。(接触久了,练习了N遍)
3.在实心圈周围再画一个空心圈。(初步接触一首新的曲子。)
4.在实心圈周围的空心圈里再画 N 个比上一个空心圈小的空心圈,直到变成实心圈。(又接触久了,又练习了N遍)
5.再画一个把实心圈包括在里面的空心圈。(练习N变的曲子,让你对钢琴有了新的感受)