明知山有虎，偏向虎山行-171-90-53-1492

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        昨天下午，语文小测验成绩出来了，为为的成绩十分不理想，只考了74分，因为为为处在青春期，所以我的一言一行通常会引发为为的逆反心理，于是在我知道了成绩之后，首先告知的是先生，丢了个眼色跟先生，说道：“你看一下，考虑考虑，怎么跟你儿子聊聊。” 

         先生：“你怎么不去说？”

        我：“嗯，我说了管用我也可以去说，但是，明显的他跟你关系更好。”

       先生：“哟哟哟，看了吧？关键时刻还必须靠我。”

       我：“那必须的，要不一家之主的名头就白担了，抓紧去吧，我去工作了。”

       先生：“这都过下午6点了，忙什么呢？”

        我：“你别管了，总之还有事没忙完。”居家办公中的我正处于忙碌的收集各路报告状态中。

       一会，先生的声音从客厅里传了进来，先生问为为：“你先停下你的作业，你语文测验的成绩看到了吗？”

       为为：“看到了。”

      先生：“那个444是什么意思？”

      为为：“应该是年级排名。”

      先生：“你期中考试的时候语文排名是多少来着？”

      为为：“好像是483,。”

      先生：“不错，还是有所进步的。”

      在为为卧室书桌上办公的我听到这对话，在心里给先生点了个大大的赞：“这开场不错。”

       为为：“是吧是吧，我还是有进步的。”

       先生：“不过你这成绩还是拖你后腿，你说人家如果考满分，你这一下子就差了26分，如果在中考，还不知道差多少人呢。”

       为为：“我现在不是才初二吗？”

       先生：“那现在不往前看，总是自我感觉良好，那不是自欺欺人吗？现在全年级就400多名，中考的时候怎么办？我们现在得定个下一步的目标。”

       为为：“嗯，我考虑考虑，下一步定个什么目标好。爸爸，我先去写作业了？”

       先生：“去吧。”

       不一会，我听到为为跟先生说：“爸爸，我做完语文阅读理解作业了，感觉比以前简单多了。”

        先生：“答案对了吗？”

       为为：“对了，跟答案差不多。”

        先生：“嗯，不错，你以前总觉得阅读题难，现在是不是也没有那么难了？”

       为为：“嗯嗯，掌握了方法就不难了。”

       先生：“这就叫会者不难，难者不会。”

        这让我想起来为为以前视做阅读题为畏途，我们分析不在他读不懂而是在于他没有掌握正确的解题方法与技巧，我们鼓励为为的时候就是要让他拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气，直面最不愿意碰触的题目，只有这样，才能逐步在自己的薄弱环节有所进步。

        工作、生活中何尝不是如此呢，只有跳出自己的舒适区，向非舒适区进发——“明知山有虎、偏向虎山行”才能促进自己真正的成长。