嘟嘟二三事

      晚上和嘟嘟通电话很期待，只要一看到儿子那张可爱的脸，一天的疲惫都会烟消云散。嘟嘟也很期待每晚和我的通话，也许他有很多想法想和妈妈交流。

    电话的那头露出了嘟嘟可爱的脸，小家伙很兴奋，刚做完数学题。看来姥姥尽职尽责，恐怕孩子没有完成我布置的任务，一直强调古诗，古诗。按照我的思路，总是想和他交流一下今天高兴的事，可姥姥一直不忘提醒：如果你不会背，妈妈就不给你变形金刚了。听了这话，嘟嘟委屈地眼含泪水。别说一个不到五岁的孩子了，就连我自己都听烦了，但又不好发作，毕竟姥姥照顾嘟嘟无微不至，又能有什么过失呢？

    我唤着嘟嘟，尽量转移他的注意力，平息他激动的情绪。“给妈妈画幅画好吗？”“画什么？”“你想画什么就画什么吧！”“那就画乌龟和兔子吧。”几笔勾勒，孩子的神情那么专注。不一会儿，一只可爱的兔子就跃然纸上了。随不规范，但很逼真，嘟嘟越来越喜欢画画了。这孩子不笨，学东西很快，而且还有一丢丢的小上进。前天我问他想不想早早到幼儿园读书，他表示很愿意。其实我本打算让他在户外多活动活动。最近我感到孩子的学习时间大于户外活动时间，我非凡不高兴，反而顾虑重重。这个阶段是生长最旺盛的阶段，有一个健康的体魄，良好的身心和强烈的求知欲望才是当务之急。所以我要考虑周末怎么带孩子去玩，怎么释放他的天性，怎么刺激他的思维。所以我要时刻关注孩子，时刻变换对他的教育方式。只有扎根厚土，才能长成参天大树。