思维俱乐部第二期活动纪实——平行思维与垂直思维的碰撞

2017-09-21 作者:橡树

9月19日参加了青岛思维俱乐部的一次活动。在这个极具特色的卓玛咖啡馆，聚集了二十位家长和教育者，大家为学习和交流不同的思维模式走到一起。谈论的话题从上班迟到，各自的优缺点，到孩子不听话该怎么办，大家积极运用自己掌握的很多思维工具以及思维理念，尝试找到合理的解决问题的方法。

Anna老师热情而不失幽默的破冰，裴老师的博学淡定与开明接纳的风度，各位参加活动的朋友仁者见仁智者见智，巧妙的对答伴随着时常激烈的争论，每到心有灵犀之处大家纷纷拍着桌子表示赞成。看看照片就知道我们渡过了一个多么有趣的晚上。

德博诺博士的P.M.I.工具引领了小组讨论环节，大家围绕着一场恋爱中的纠纷展开讨论。 PMI让大家学会从不同角度看问题，学会换位思考，在决策之前理性分析，在行动之前权衡利弊。并且在这个过程中跳出问题盒子的束缚，找到创造性解决问题的方法。

讨论进行到九点多钟，大家仍然意犹未尽。 活动之后大家又对未来的活动提出了期望，家庭教育、亲子沟通、课外活动、生涯规划等等非常有意义的话题。

给大家科普一下平行思维和垂直思维（百度百科）。

人类的基本思维方法分为三种：第一，描述性思维；第二，判断式思维；第三，设计式思维。人类的创新活动依赖于设计式思维。德·波诺博士在教学中将设计式思维与平行思维这两个概念经常混合使用。事实上，无论是平行思维，还是设计式思维，都属于创造性思维。

爱德华·德·波诺博士指出：“平行”意指进入旁边的路径，从而在不同的模式中进行转换，而不是像垂直思维那样沿着既定的路径一直走下去。

垂直思维：关注“是什么”。 平行思维：关注“可能成为什么” 。

垂直思维：批判式思考。　 平行思维：建设性思考。

垂直思维：产生非此即彼的观点。　平行思维：相互冲突的观点被兼容。

垂直思维：导致判断、质疑、争论。平行思维：聆听、理解、设计和创造。

思维俱乐部第二期滴小伙伴们

十月份，我们爱思辨俱乐部会携手青岛思维俱乐部开展更多的交流活动，欢迎爱好学习思维方法的家长朋友们关注我们的活动预告。