走在成为新时代乡村教师的路上……

时逢惊蛰，春意渐浓，大地渐暖！期盼已久的青椒计划新学期课程以行知教育杨瑞清校长的倾情分享启航！整晚心潮澎湃，因感动，因心灵震撼，更因心中燃起的熊熊之火：努力践行，做新时代的优秀乡村教师！

走在成为新时代乡村教师的路上……

杨校长不愧为全国师德标兵，他为了乡村教育孜孜矻矻近四十载，使一所名不见经传的小学校变成而今的国际学校，为了农民的孩子能受到最好的教育，付出了一生的心血。他放弃了当时的锦绣前程：1983年5月调任共青团江浦县委副书记，一心一意做乡村教师！他说：“做共青团工作，不缺我一个，做乡村教师，不能再少我一个了。”杨校长点燃的家园情怀，奉献的仁爱之心，撒播的做人良种，熏陶感染，春风化雨，令多少人受益？我们的行知文化，行知精神已走出国门，惠及多国！这是新时代的雷锋精神！今晚，他的教育理念与情怀更是在无数乡村教师心中播下行知的火种，我们被点燃的宏图大志必将惠及无数村小，惠及无数乡村娃娃！

走在成为新时代乡村教师的路上……

听了杨老师的讲座，我沉浸在深深的思考中：在成为一名新时代乡村教师的路上，我该如何行动？

一、把好“做人”关！做“四有”好教师：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心！加强思想修养，检点自己的一言一行，努力做一个至诚光明磊落的人，待人以心见心，处事开诚布公，对教育事业有责任心，有孜孜以求的进取精神、持之以恒的毅力！立德树人是教师工作的核心，中国教育的源头活水是做人教育。“学高为师，身正为范”，教师做人好，才能育人、树人！此外，做这样的人:赏识学生，怀抱花苞心态，落实立德树人，将爱落实在每个学生心里。

走在成为新时代乡村教师的路上……

二、知行合一，做一名终身学习者并学以致用！新时代的教师是这样的：老师好好学习，学生天天向上。而且，只有学而不厌的人，才能诲人不倦！要学会成长！为此，做好“三学”：向书本学习，向当代专家学者学习，向同行、学友学习。在此，不禁要感谢青椒计划，感谢互加，给了我们广阔的视野，勇气读书会推荐了12本好书给我们看，还每天打卡，培养了我们读书习惯，我今天已经打卡61天了，以后会一直进行下去！认识了好多优秀教师，每周三、周六的学习更是见识学识双丰收！在互加，在青椒，我们资源共享，集合群体智慧，博采众长；在勇气读书会，对于书本，我们反复学，深入学，广泛学。接着，将看到的、学到的用到实践中。教育是实践性很强的事业，只有亲身实践，才能真正触摸到育人的规律，才能有真切的体会！将学到的优秀品质、坚强意志、灵活有效的工作方法等用到实践中。边学边干、边干边学。勤于学习、勇于实践，并不断反思。同时，学会联合：促进多学科融合，并融合乡土文化课程，带着学生参与生活体验、社会实践。总之，做胸中有书、目中有人、有行动能力与人格魅力的教师！

三、拥有开放的心态，担当的精神，跟随时代奋力前行！互联网+教育是大势所趋，新时代的教师应该有这样的职业敏感，尤其是乡村学校，为了乡村娃娃开齐开足课程，必须拥有这份担当！作为被赶鸭子上架的六年级语文教师，我毅然报名互加美丽乡村五门课程，在学习过程中发现这些课程激发了孩子们身上久违的热情与目标感，因此坚信，引领互加潮流，定能带孩子们破茧成蝶！

走在成为新时代乡村教师的路上……

总之，走在成为新时代乡村教师的路上，我会立足做良师，力争做卓越的乡村教师，怀抱：以情育人的乡村教育情怀、以文化人的乡村文化自信、以梦感人的理想担当、以行觉人的实践行动，以爱育爱的乡村坚守，心怀敬畏之心，肩担责任使命，拥抱互联网+教育，做播种幸福的乡村教师！