课程.准备|列大纲2019.05.10

2019-05-10  本文已影响0人  阿砚印象

课程.准备|列大纲2019.05.10

今天不忙,但是,总是气鼓鼓的。不知道到底是前面的错哪里了?最后的问题怎么都堆积在最后一步的我这里。

今天的主题是列大纲,但是,列来列去好像没有什么好写的,是不是要直接跳到第二个步骤吧。

1.收集资料→因为它们来自不同地方,我们需要它们“快到碗里来”/自己的菜架

2.分类整理→是味道/颜色/年份?你按照什么区分它们?

3.随时分享→你是一个移动的资料库。

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