碳中和教育培训，事实性知识是什么。

用“三系统”打造碳中和领域的学习型组织，创始人和团队先理解清楚公司的事实性知识是什么。

三只青蛙碳中和教育为例，在公司构建学习型组织的过程中，事实性知识是构成公司知识体系核心的信息和数据。这些知识不仅涉及碳中和本身的专业知识，还包括市场动态、客户需求、教育技术等方面。

1.专业事实性知识：

碳核算计算方法、标准（如GHG Protocol）和ISO14064体系（我们重点学习对基础标准内容），工具。碳减排技术和策略，国内外关于碳排放和碳中和的政策、法规和趋势。

2.教育培训事实性知识

双碳领域涉及的知识很复杂，就需要定制化的学习方案，目前我们有测评，老师解析，学习社群班级、在线课程、AI交互式学习工具等，还有评估和测量学习成效的方法和工具。

3. 市场需求事实性知识

有碳中和行业趋势、潜在客户群体（企业和个人）的特征和需求。竞争对手分析，包括他们的碳中和教育培训产品、服务、定价策略和市场占有率。客户反馈和满意度调查的结果。

4. 业务运营数据公司的财务数据，包括收入、成本和利润等。服务交付的效率和质量指标，如课程完成率、用户活跃度和客户留存率。人力资源数据，包括员工的技能、培训需求和绩效评估。

我们将这些事实性知识融入公司的日常运营和决策制定过程中，就能够帮团队的小伙伴和公司在碳中和教育领域建立坚实的专业基础，提高服务质量和市场竞争力。

明天继续阐述