红楼梦赏析选编

【颠覆你的红楼认知】你知道通灵宝玉的特殊作用吗?——旁观视角为主

2020-04-14  本文已影响0人  了却红尘

上文说到红楼实际归纳来讲是三个视角同时行进来描写的,还利用了电影拍摄来做比喻:说书人的角度相当于电影的旁白;通灵宝玉的角度相当于电影通过多机位无障碍的切换和记录;剧中人的角度相当于电影里的人物,有各种思想与立场。

三视角套娃图

但大家在实际阅读中就会碰到一个现象,常常发现三视角对一个人物或者一件事的描写有些不同,甚至产生矛盾,虽然可以通过辩证统一原则(一)了解到,综合判断各种立场和角度的描写,能够领略到一体两面和立体感,准确理解作者意图,可是在阅读中老这么不同角度跳来跳去的去分析,确实影响阅读体验!

这时候就会有一些读者会选择看自己喜欢的情节,看自己爱看的人物,遇到看不懂的或者不爱看的就自动快进翻过,通常新读者也都是采取这种方法来看红楼的。

这么读虽然能立刻获得阅读乐趣,不过却有个重大弊端,剧中人物是限定视角,人物只能看到自己所处的环境,只能按照自己的性格去理解发生的事情,读者如果因为爱屋及乌带着自己对人物的主观喜恶去看书,那必然就和人物绑定,被限定在那个有限的视角里,最后就会窄化这部优秀的小说,无法掌握全局。

87版黛玉和宝钗

这样就不难理解为什么有很多人会认为红楼梦只是一部爱情小说、只是一部表现封建家庭败落的小说,或者会出现“我爱的某某就是最好的,跟她作对的都是坏人!”,“她这么好你偏说她坏,你不懂这个人物!”的这些个说法。

那么怎样才能在准确理解红楼的同时,又能避免因立场分析而带来的疲惫感呢?

大家可以通过找到一个基准点,把这个基准点当做标尺来进行比对。

这里就必须要介绍一下通灵宝玉的特殊作用,也就是以通灵宝玉的旁观视角当做标尺,来对比其他的角度的描写。只是这样说可能比较难理解,老规矩,咱们还是举个例子,这次用各视角对于三十七回起诗社的态度,来作详细说明。

原文如下:

这年贾政又点了学差,择于八月二十日起身。是日拜过宗祠及贾母起身,宝玉诸子弟等送至洒泪亭。

却说贾政出门去后,外面诸事不能多记。单表宝玉每日在园中任意纵性的逛荡,真把光阴虚度,岁月空添。这日正无聊之际,只见翠墨进来,手里拿着一副花笺送与他。宝玉因道:“可是我忘了,才说要瞧瞧三妹妹去的,可好些了,你偏走来。”翠墨道:“姑娘好了,今儿也不吃药了,不过是凉着一点儿。”宝玉听说,便展开花笺看时,上面写道:

娣探谨奉二兄文几:前夕新霁,月色如洗,因惜清景难逢,讵忍就卧,时漏已三转,犹徘徊于桐槛之下,未防风露所欺,致获采薪之患。昨蒙亲劳抚嘱,复又数遣侍儿问切,兼以鲜荔并真卿墨迹见赐,何痌瘝惠爱之深哉!今因伏几凭床处默之时,因思及历来古人中处名攻利敌之场,犹置一些山滴水之区,远招近揖,投辖攀辕,务结二三同志盘桓于其中,或竖词坛,或开吟社,虽一时之偶兴,遂成千古之佳谈。娣虽不才,窃同叨栖处于泉石之间,而兼慕薛林之技。风庭月榭,惜未宴集诗人;帘杏溪桃,或可醉飞吟盏。孰谓莲社之雄才,独许须眉;直以东山之雅会,让余脂粉。若蒙棹雪而来,娣则扫花以待。此谨奉。

宝玉看了,不觉喜的拍手笑道:“倒是三妹妹的高雅,我如今就去商议。”一面说,一面就走,翠墨跟在后面。

……中略贾芸送白海棠……

众人见他进来,都笑说:“又来了一个。”探春笑道:“我不算俗,偶然起个念头,写了几个帖儿试一试,谁知一招皆到。”宝玉笑道:“可惜迟了,早该起个社的。”黛玉道:“你们只管起社,可别算上我,我是不敢的。”迎春笑道:“你不敢谁还敢呢。”宝玉道:“这是一件正经大事,大家鼓舞起来,不要你谦我让的。各有主意自管说出来大家平章。宝姐姐也出个主意,林妹妹也说个话儿。”宝钗道:“你忙什么,人还不全呢。”一语未了,李纨也来了,进门笑道:“雅的紧!要起诗社,我自荐我掌坛。前儿春天我原有这个意思的。我想了一想,我又不会作诗,瞎乱些什么,因而也忘了,就没有说得。既是三妹妹高兴,我就帮你作兴起来。

以上原文我们以三视角解构后,以淡绿底色标注标尺,也就是通灵宝玉的旁观视角,以表格得出:

三视角解构图

大家通过表格可以直观的看到,由于故事是由补天石幻化的通灵宝玉在一旁记录,所以它的视角相对客观,其个人观点在文中只是偶尔发表,与说书人角度交替进行,出现时也可当做是与说书人相似的人情常理,所以大致是可以理解成像一台摄像机随时跟着不同人物拍摄,记录下来人物的想法和行为。(补天石角度的问题,咱们到下一篇文章时详细说明,这里只就阅读的方法进行讨论。)

87版海棠诗社

当它记录到探春的时候,得知她要开诗社的想法,并以花笺这样雅致的方式提议此事,展现出她的志趣高雅,品格不俗;转到宝玉时,宝玉表达高兴的方式非常直接,体现出宝玉直率的个性;又转到李纨时,李纨虽然是很有兴致的称赞“雅”,但是她还是保持着一贯的自我定位,甘当配角,始终恪守着自己看管女孩的职责;记录黛玉时,前后语言中的不同态度表现出黛玉多思多虑的个性,她是众所周知的才女,前一句却要先要谦虚一下,后一句通过改字样才展现出对这次“雅聚”的极高的热情;

再对比说书人代表的一般事理,将起诗社这件事定位成宝玉在大观园里逛荡和虚度光阴的日常。

通过以上对比大家马上就可以看出来,如果我们跟着通灵宝玉的旁观视角走,就可以保持中立,随时在任何角度体会人物的情感或者比较一般常理,还可以掌控全局的进展,非常的灵活立体,整个剧情也变得十分生动有趣,阅读理所当然的就愉快起来啦!

海棠诗社

好了,现在我们已经掌握了阅读红楼的关键能力,透过这种方法,我们究竟能看到什么平时看不到的信息?又如何通过这些信息让角色真"活"起来呢?

就请大家继续关注我,下一期将继续跟大家来分享。

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