和儿子心理博弈心得

2022-12-06  本文已影响0人  A柔软的智慧

      昨天晚上,儿子的作业凌晨一点才写完,我和老公轮番上阵,儿子苦恼了好几次,我“值班”到十二点,然后老公去值班,换班时和老公再三强调:

1、必须要狠下心,坚持到底,要不然前功尽弃,以后儿子“拖延症”更难管理。

2、对儿子不打不骂,不挖苦,就一个条件:什么时候写完作业再睡觉,就是写到天亮也得写完。

刚开始儿子一直玩,就是不写作业。眼看到十点多了,儿子说:

“我只写数学报纸,不写语文卷子。”

我:    “不行!必须都得写,语文数学少一项都不行!”

儿子:  “可我要写那么多字,我什么时候能写完呢!”

我:  “那今天晚上十点多了,考虑到实际情况,看图写话可以改到明天上午补上。”

      儿子如释重负地去写作业了,他把书房的门锁上,我急忙敲门进去,发现儿子正在抄数学报纸答案,我马上制止,把答案给他收起来!他开始老老实实写数学报纸,写了一半又开始写语文卷子,又觉得卷子的字太多,太难,又开始了闹情绪,不情愿写语文卷子,我还是继续“温和而坚定”,不知不觉到了12点,喊醒老公,让他值班,这次还挺配合,我去卧室躺着,不一会儿又听见儿子的哭闹声,强忍着不去看他,不心软,谁坚持到最后,谁就会笑到最后!过了一会儿,快到一点时,儿子来问我:

“妈妈,数学报纸不会的题,可以空着吗?”

我:    “几道题不会呀?”

儿子:    “两道题。”

我:      “可以!”

  快一点的时候,老公陪着他写完了,我长吁了一口气,“心理博弈”终于有些成效,“温和而坚定”迈出了第一步!

    今天,儿子的作业晚上九点半完成,虽然不太理想,但比之前好多了,貌似看到了胜利的曙光!

感悟:

      “温和而坚定”的坚持底限的同时,还需要考虑到孩子的实际能力,循序渐进,否则“欲速则不达”,要聆听孩子的心声,和孩子一起克服学习上和生活上的种种困难才是王道!

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