第191天晨间日记【用敏捷迭代思维面对工作中的难点】8月31日

【用敏捷迭代思维面对工作中的难点】反思自己，是否做到简单可复制

0-【楔子】

最近辅导H老师进行【值班管理】课程的开发，中间经过4次左右的沟通和辅导，总觉得没有达到自己的预期？

当快要失去耐心的时候，一个声音告诉我：教起来累，教起来困难，要么是自己教的方法有问题，要么是自己没有做到傻瓜式标准化的操作，所以才会觉得累，才会觉得教不会。

该反思的，首先是自己！自己必须将复杂的事项简单化和标准化，实现傻瓜式操作！

1-【流程标准化】

课程开发的流程，包括七个步骤，包括【访谈大纲-课程简介-课程结构图-PPT课件-案例和学习活动集-讲师手册-学员手册】等。

课程开发导师，一个步骤一个步骤完成，最终完成课程资料包。

2-【操作标准化】

每一步流程，都有标注化的操作说明，以及案例示范，课程开发导师只需要按照操作标准进行即可，实现快速学会的目的。

3-【小结感言】

任何一件事，建立操作标准，并且简单可复制，就一定能让学习者学得会、用得上，也会一定让教导者省时省力！

随着时间和情况的变化，操作标准也需要不断迭代升级，这个过程就是用敏捷迭代思维面对工作中的难点，实现工作难点的不断突破和自身能力的不断成长！

当然，在此基础上，学习者的知识技能、天赋、动机等也会影响最终的效果，这些是【人控】因素，居于第二位，不到最后一刻，不考虑这些因素。