礼仪教育的原则：六个坚持三个不要

彤彤爸爸和彤彤约定好每天只玩半个小时iPad，但孩子一哭闹，爸爸心软就没有坚定自己的原则，于是彤彤又多玩了半个小时。被惯坏的孩子有一个特点：孩子们的要求总是被满足。第一次出现问题，大人就妥协，这样只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

如果像案例中的爸爸一样，那你对于孩子的礼仪教育很可能会陷入“僵局”。事实上，帮孩子养成良好的礼仪教养，无原则的礼仪教育方式不可取，家长一定要遵循一些基本原则：

六个坚持

1.坚持从小事做起

生活中的很多小事都是体现礼仪的具体表现，比如当孩子接电话时，要求他先说“你好”，或者在孩子寻求帮助的时候告诉他，要在句子最前面加一个“请”字。越是小事，孩子就越容易做到，也就不会对礼仪感到抗拒。　　

2.要坚持你的行为要求

强化孩子的礼仪教养，家长的态度也是非常重要的。对于坚持行为要求这一点上，天天妈妈做的很到位。天天妈妈和孩子约定好看完一集动画片就睡觉，但看完一集后，天天仍哭闹着不肯睡觉，天天妈妈用温柔但很坚定的语气对天天说：“已经到了睡觉的时间了，按时睡觉的小朋友明天才能看动画片呢。”还有，每当孩子从外面回来，伸手抓东西吃时，妈妈都会很客气但很坚决的对他说：“请把手里的玩具放下，洗了手再吃饭。”

　

3.坚持以身作则

月月妈妈一边教育孩子要文明礼貌，但他们在日常生活中经常使用粗话脏话。月月受他们影响，有时候一出口就是粗话和脏话。

成人是孩子心中的榜样，一言一行都会被孩子模仿和吸收，不论对错好坏。培养孩子的礼仪，孩子不会听我们怎么说，他们会看我们怎么做。如果你说话的时候嘴里还在嚼着饭，那么你的孩子很有可能会效仿你的做法，就不要怪你的孩子举止不当，没有礼貌。

4.教孩子用平和的方式表达自己的想法　　

如果孩子被迫做一些他不想做的事情，那么你要教孩子表达出来，比如告诉孩子：“如果奶奶让你吃你不想吃的菜，我希望你会说‘谢谢，我不要。奶奶，我不太想吃它’。”　

　

5.当孩子做得好时，马上表扬并解释为什么

可以这样说：“刚才王阿姨邀你到他家玩的时候，我听到你说了声谢谢，我认为你这样做是很有礼貌而且很周到的。”坚持向孩子解释礼仪是非常重要的。它不是简单的生活准则，而是对于其他人的一种友善和关注的行为。

6.坚持为孩子打“预防针”

每次外出前，家长需要给孩子打“预防针”，先把今天要去的地方和要做的事情告诉孩子，并将需要遵守的规则和礼仪讲清楚，比如到公共场合不能大声喧哗，就餐时不能发出声响等等，确定孩子听明白以后询问他能否遵守。如果孩子在外，没有遵守与父母的约定，大声喧哗并不听任何劝告，大人需要耐心纠正直到孩子遵守规则，切记以暴制暴，或者纵容缺乏礼仪的行为。

三个不要

1.不要期望十全十美

如果在礼仪方面你是一个追求尽善尽美的人，那么也许会使你自己陷入一场无休止的行为战中，并且你肯定会输的。这个控制权最终会掌握在孩子的手里。　　

2.不要让孩子感到难堪　　

小伟在家里吃饭的时候，如果嘴里一边嚼东西一边说话的话，小伟的妈妈都会提醒他，先把食物咽下去，然后再说话；而如果他的朋友恰好和小伟一起吃饭的话，则不会这样要求他，“孩子的自尊心特别强，我们要给他留点面子”。

孩子和大人一样都是要面子的，俗话说“人前不训子”，不要在你的朋友面前，因为孩子没有礼貌而指责或者羞辱他。只需要用平和的语气告诉他，应该怎么做并坚持你的要求就可以。如果因为礼仪的事情感到难堪，下一次孩子可能就更难达到你的礼仪要求了。　

3.不要“马后炮”

孩子的礼仪教养不是一朝一夕形成的，而是受身边人长期潜移默化的影响，和自身的模仿习得的。所以，当孩子有些礼仪做的不到位时，家长要多从自身找问题，耐心引导孩子，而不宜“马后炮”，事情已经过去了，再絮絮叨叨地指出问题说出解决办法，并拿出家长威严，强调自己的正确性。