第八周工作总结

第八周主要的话就是安顿好各个学生和学校的常规事宜，另外准备周五学生家长会的召开和ppt陈述。

这一周学校发布了八年级两个班合并的消息，整个八年级听到这个消息都沸腾了，实际上大家都不乐意合班，在周五的家长会上，有两个家长也非常激烈反对。原因主要如下:第一，我们二班的学风、学习成绩等都不好。家长担心，会破坏一班的学习氛围。第二，二班学生的道德品质较差，有偷窃、群殴等事情发生。第三，一班学生自身的偏见，成绩差的就不应该跟成绩好的在一起（他们两个班之间的成绩差距并不大，有的智商甚至没有二班的高）。即使在反对声群起的情况下，校方为了学生们更好的发展，好好跟家长沟通把以上原因给安抚了。

上个星期采用多种办法教学的效果并不显著，之后就继续采用传统教学方法教他们，虽然他们上课对我比较尊重，但是听的人还是太少了。本来我认为已经很伤心失望的时候，班上的学生们，自己凑钱为我精心举办了一个惊喜派对，令我备受感动。还有很多让我感动的事情，发生在这个星期，没有教会他们什么，不知道何德何能能够受到他们的喜欢?

反思了一下这近两个月的所做所为，关心与陪伴应该是最关键的了，在家长会上给家长们讲了一下“关心、陪伴”在教育中的作用，取得的反响还不错。在乡村中的家长教育也成为一个个刺头，班上34个学生家长都收到了邀请并允诺过来，但是最终是只有8个家长过来。同时绝大部分家长们在孩子教育上还是采用古方拳打脚踢口头辱骂等方式，不能切入孩子内心，进行有效沟通，这样的家庭教育在一定程度也造就了学生在性格上的过激或内向。希望这次的家长会能够让家长好好反思一下自己，对于以后的教育会有帮助。