身边的博物学
第一次知道这个专业,是清华大学一位老师受邀来小毛驴给志愿者讲述植物学的时候。那时候的自己,对自然的理解还只存在理念和想象中,没有实际与植物土地打交道。那位老师说:“博物学是一门很古老的学问,基本涵盖自然的全部,如植物、动物、矿物、生态系统等,它跟人类的生活息息相关,却是一门为大多数人忽视的冷门学科。”他提到,像卢梭、歌德、梭罗都是博物学家。当他提到卢梭名字时,多少振奋了我,我曾经特意研究过卢梭,但我并不知道他除了冠以文学家、思想家称号之外,还在博物学上有一番作为。老师说研究博物学并不是什么高深的学问,只要你留心生活中的事物。他举认识植物,无需非得去植物园特定的地方,从你周围的植物开始认识也可以,今天一种,明天一种,慢慢的,你会越来越熟悉这些植物的名称,包括它的属它的科,叶子形状,开花结果周期等。这给我启示便是:“学习自然,何须去远方!”
这位老教授还提醒我们,要时刻记录自然笔记,这个笔记可以用些文学的笔触去写,那反而更客观真实。我们许多研究打着客观的名义,用第三人称叙述,其实也还是我的观察推断变形,我们某些论文就有用第一人称来写的。这又给我一个建议:用第一人称来写自然笔记。回到老家,一切安定后,我开始践行我的博物学知识。
首先从最初浅的种植开始,我总觉得当许多植物变为生活的一部分,至少混个眼熟,再加上摸索栽培经验也要学习它们。当然我不是为了学而学,打开始我就特别清楚自己喜欢植物,特别是花,所以去年10月份播下11种花(矢车菊、波斯菊、瓜叶菊、驱蚊菊、勿忘我、亚麻、满天星、牡丹、丹桂、铁线莲、向日葵)。可是由于播种的时间太冷的缘故,种子无一例开花,有些连苗影子都没看到,播种的热情瞬间浇灭。我吸取了前面的教训尝试比较可靠的根部培植法,既然种子很难存活,那就种已经成型的小苗。这一次种了榕树、水仙、红掌、碰碰香、吊兰,并且从花农家的田里搬了两大盆菊花,大朵的波斯菊和开小黄花的菊花。当然由于皮肤的原因,也添置了一些可以绿化美肤两用的四年生芦荟。这一次虽然同样是寒冷天气种植,但没有了大面积的死亡,唯独红掌叶子在冬天已经枯萎,其他植物长势甚好。
今年一立春,我种植的热情又被点燃,购置一些可以摆在家中装饰的花卉植物,如风信子、报春花、多肉植物、仙人掌科千波万波、十二卷、表情草,并让它们配上创意的花盆,每次回到家我都迫不及待去看看它们,比起先前那些长青植物更加爱惜,精细的照顾,三天两头浇水。有些植物,越是精贵的养越是使不得,如报春花、多肉植物,由于浇水频繁不当,一些瓣开始出现病症。我看过一篇六年级的文章《桃花心木》,讲的一个熟悉种植的人,并不是有规律的给树营养。其中课文中有句话是这样的”“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”我觉得这话在理,我是还没学会自然的定律。后来3月12日植物节前后,我开始大量的引种有枝干的树,如海棠、樱花、芭蕾果、碧桃、榆叶梅、紫荆、芍药、合欢树,于是我家的庭院多了一些坑,多了一些瓶瓶罐罐,包括大门边也被樱花挤得满满当当,至于能不能活就看老天了。我尽量给予它根的伸展,和充足的阳光和土壤。
家中种植是增长我博物学知识最重要途径,我的另一条途径就是向外学,比如马路边上的树和花,我都会留心它。我们学校里树很多,特别是花开的时候,我都会停下来,闻一闻,嗅一嗅。刚来这个学校时候,兰草花特别多,草本植物,茎如葱但比葱粗圆润,有五片花瓣五六根雄蕊无雌蕊,这种花在我小学就读的农村学校也常常看见。到现在立春后,特别是惊蛰过后,三四棵桃树次第绽开。学校的桃树打破了学校青绿的单一色,而多了一份温情和诗情画意。最有意思的要算,那大片大片的青菜花,可能有人把它误认为油菜花。学校和每天上班下班的街道两旁是我了解植物的另一扇窗。
常言道”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“ ,这实践很重要,但纸上的功夫也需修炼。栽培的最大乐趣,估计是看到植物开花结果吧。可是植物的生长是个缓慢的过程,于是在花未开,果不来的时候,我就拿着笔画一些植物开花结果的样子,徜徉想象一番。也许这样再比照真实的开花结果,会更加细致。比如我的碧桃现在,只有几条枝,甚至没有小拇指那么粗,我就画了画桃开花的模样。看看花瓣几重,花形是怎样,枝干是什么颜色,怎样弯曲等等。画的时候,首先见花在枝上的摆设,然后下笔仔细描摹,于细微处又会斟酌每朵花的姿态。早期理解姿态万千,还只是想象中,而现在可以知晓它的细部。以前写作文,说”公园里开满了各色各样的花,红的、白的、紫的、黄的,五颜六色美丽极了“。现在不这样写,不说它是”花“,而要说它是”蜀葵“”天竺葵“等具体的名字。威廉斯说:”不要概念,而要具体的事物。“研究”鼻子前面“的东西,你才是真正的活在当下。因为你知晓的不仅仅是它的名字,还有它的种族,生长习性,更细部的方面。
植物让我又回到了小学在农村小学读书的场景,当时我们学校院墙外 有一株非常大的合欢树,树枝干像车盖,开一种有红须子的花。天气热了,它就给人们提供阴凉,那棵树的枝桠一直伸到了2楼最左边的一个教室边上。那时候,我们这些农村的野孩子天不怕、地不怕,从二楼最左边教室攀上这棵树上,然后溜到校园外去。现在看来实在是危险,不过现在回忆起来,摇树上的小花,爬树却是当时特别美好的时光。当时我还不知道那棵大树的名字,直到现在自己关注和学习植物,才知道它就是合欢树。
博物学的知识包罗万象,我只截取了植物来讲,有点以偏概全。不过事物都是相通的,学习了植物,其他的如动物,我们也可以此效仿 。从周围的事物着手,去重新认识我们生活的环境。相信你童年遗失的东西,也会在某个瞬间,被你忽然拾起。
身边的博物学写于2014年3月