被称量支配的一天

开始称量时，用错了仪器，精度少了一位，这是错误的开始。然后刘老师说要用容量瓶规范操作。匆匆换方案之后，没有认真核查数据，草率的以第一个为例往下推，导致出现后7个都错误。错误不断加深，试图通过补加标准品达到所需浓度，被老师指出操作错误，在其注视下浪费了两个标准品。

晚上写好第二天的实验安排，细化步骤。

第二天做之前要核查一遍，确定无误再开始行动。
临时改方案时，不要乱，不要急，想清楚，做好规划再行动，不能只会更乱。