读书｜你知道自己做的是什么类型的心理测验吗？信度有多少

《心理测量学》

我在《你做的是真的心理测量吗？看是否符合这几条》文中记录了心理测量制作的一些规范和注意事项。这篇文章是对这个主题的进一步延伸，主要看一下心理测验的分类，介绍一些常用的标准化心理测验。

标准化心理测验主要有性向测验，成就测验，人格测验，兴趣态度、价值观测验，神经心理测验。本文，我们重点介绍常用的智力测验、人格测验和神经心理测验。

智力测验

什么是智力

先看看什么是智力。智力的定义有三个观点可以讨论。

第一个是从理性哲学的观点出发，认为智力是一种抽象思维能力；

第二个是从教育学的观点出发，认为智力是一种学习知识的能力；

第三个是从生物学观点出发，认为智力是适应新环境及解决问题的能力。

综合这些观点，概括一下的话，智力就是一种综合性的心理能力，这种综合性的心理能力是以个体本身具有的遗传条件作为基础的，在生活环境中还能通过不断学习和累积经验，从而适应环境解决问题的一种能力。

智力测验定义

智力测验就是一种对智力进行量化的测量活动，对智力进行量化，需要用到的一种特定的工具，这种工具就是智力测验。

什么是智商

大家都听说过智商，也经常谈论说某人智力超群，智商130，那么这个数字是怎么来的呢？事实上，智商是智力测验结果的一种量化形式，是个人智力相对水准的指标。换句话说，如果我们做了一次智力测验，我们怎么去描述我们的测验结果呢？这就要用到智商概念。

智商有两种，一种是比率智商，一种是离差智商。

比率智商是一个人的心理年龄和他的实足年龄的比值。

离差智商是采用一种标准分数来表示智力的高低。离差智商更能反映出一个人在群体中的相对智力水平，更科学。

有哪些智力测验

智力测验分为个体智力测验、团体智力测验、特殊群体智力测验。

个体的智力测验，包括比西量表、韦氏量表、考夫曼儿童成套评估测验，还有达斯－纳格利里认知评估系统，简称为pass智力理论。

除了个体智力测验，还有团体测验。团体测验的特点是一个主试和一个以上的受试者，一般来说在具体项目上无时间限制，但是总时间有限制。主试是组织者，需要朗读指导语并进行一般的鼓励，按规定时间报时和停止测验。主要有奥蒂斯－林侬学校能力测验，库－安智力测验，韩－奈心理能力测验。

特殊群体用的智力测验，有非言语和文化公平智力测验，包括瑞文推理测验，文化公平智力测验，莱特国际操作量表。

除了非言语和文化公平智力测验还有新生儿和婴儿发展量表、机能障碍者的智力测验。

人格测验

人格的定义

人格主要具有三个特征：

1、独特性，就是每个人的性格特质都有个别差异；

2、人格的统一性，就是说一个人的人格一旦形成，不管对人对事都是统一的；

3、人格的恒定性，就是说从不同情境不同时间两方面来讲，人格都是具有不易变动的特点，所谓“江山易改，本性难移”。

人格测验的定义

人格测验就是测量个人在一定的情境下，经常表现出来的典型行为与情感反应，通过测量这些反应来归属其人格类型。为达到这一目的采用的这些测量工具就称为人格测验。它的作用有用来心理诊断咨询和心理治疗，或者用来司法鉴定、人力资源管理。

有哪些人格测验

人格测验的常用工具是人格量表，这是一种测量人格特质的问卷，内容是经过精心设计编制的一系列问题，一般是选择题，也称为自陈量表。

现在常用的人格量表有：

1、明尼苏达多项人格调查表。这是自我报告形式的人格调查表，简称为MMPI。这个量表的信度在0.78到0.91之间。

2、加利福尼亚心理调查表，或称为青少年心理测验，是美国加利福尼亚大学心理学教授高夫编制的，也是自陈量表形式。它的信度研究结果在0.2到0.5之间。

3、艾森克人格问卷，分为成人和儿童两种。艾森克人格测验是以其多维人格理论为基础发展而来的，内容较少、操作和解释均不太复杂，是在美国频繁使用的人格测验之一，在中国现在使用的人格测验中，也是首推明尼苏达多项人格调查表和艾森克人格问卷。

4、十六项人格因素问卷。这是测量人格特质的重要工具之一，是心理学家卡特尔编制的，目的在确定和测量人格基本的根源特质。

5、大五人格问卷。大五人格主要是指神经质、外向性、开放性、亲和力、责任感这五大人格特质。考斯塔和马克雷编制的。

神经心理测验

神经心理测验定义

这是一种测量神经心理功能的测验，是研究脑和行为的关系，或者研究脑在病理情况下的行为特点的测验。

这种心理测验的主要用途是协助临床诊断，此外，还有保健和研究的作用。它的优点是可以不增加病人的痛苦，并且相对安全。

有哪些神经心理测验

神经心理测验分为单一神经心理测验和成套神经心理测验。

单一神经心理测验是为某一特殊目的设计的，比如

1、在视知觉障碍的测验中，有美国本顿编制的本顿视觉保持测验。

2、在运动障碍的测验中，有钉板测验，用来测量手的精确运用的一种最常用的测验；

3、在记忆障碍测验中有数字广度测验，目的是通过重复数字的考验，测量受试者的记忆力；有图案记忆测验，测量的是非言语的短时记忆；还有韦普曼的视觉记忆测验。

4、在言语障碍测验中，有皮博迪图词测验，是为了彻查受试者的英语能力编制的；

5、在思想障碍测验中，有实物分类测验。

成套神经心理测验是一种多个测验组成的总测验，如霍－里成套神经心理测验。

上述都是心理学中受到严格管理的心理测验，和朋友圈里心理测验是完全不同的。实际上，心理测验的使用受到严格的控制。

心理测验的合理使用策略

1、在测验的选择上要注意必须是适合测量的目的的，必须是符合心理测量学的要求的；

2、在心理测验的管理上，应该颁发测验的管理条例对有关测验的版权使用和资格做说明；

3、测验的使用者必须具备一定的资格，并且要防止测验内容泄漏。因为题目泄漏很可能导致测验失效，因此，在出版发行时必须加以严格的控制，不应该让测验题目在科普读物上出现，出版发行的登记注册必须由统一专业机构管理；

4、心理测验工作者要遵守保密性和科学性的道德准则。

By 逆水行舟读书会