乐高对话

小儿拿起刚刚搭建好的乐高，得意地向我展示他的劳动成果。我接过乐高，啪叽掉在了地上。我马上和孩子道歉，孩子说没关系，我有办法。仲儿, 把零件收拾到地台上，然后向我分配任务，让我继续去找零件，他来搭建乐高。我在仲儿的指挥下，四处寻找乐高零件。每找回来一个零件，仲儿就告诉发出下一个指令。他像一个小老师一样一边搭一边告诉我这个是轱辘、这个是电梯，这个是消防用品。每当他遇见困难的时候，他就会对自己说没关系，你一定会有办法的，乐迪来帮忙，哦，乐迪在大沙漠呢，那就叫胡须爷爷来吧？

我在一边看着，他时不时的问我啊，妈妈你会了吗？你看懂了吗？当我表示不懂的时候，孩子会继续和我讲。这个时候孩子的耐心显然要超过大人的耐心。乐高和梯子接口的位置总会出现松动，稍一挪动就会裂开，孩子就一遍又一遍的重新搭起来。

对着自己的劳动成果，这个小老师很得意。他说：在乐高的家族可不是仅有一种乐高哟，这里有很多很多的乐高，小朋友们你们知道了吗？这些乐高呀都是高兴的妈妈买的，高兴有很多很多的玩具。