你的爱让孩子舒服吗?
2025-06-28 本文已影响0人
娟子的成长
今天在回看33期导师班中,有一个现场案例,一个11岁写下2万字“告别信”,想要离开这个世界,院长为这个女生布置了一个能量流动的大阵势。
为什么一个11岁的孩子,已经出现了厌世的情况,在这个家里到底发生了什么?看到全家人都在用自己的方式爱着孩子,围着孩子和孩子拉扯着,全家人的爱包围着孩子,他们的爱让孩子窒息,让孩子透不过来气。孩子只想逃,快点逃出这个家,逃的越远越好,在孩子最需要帮助的时候,孩子想到的是奶奶、狗、自己的桌椅。看到这里让我同样作为父母的也非常难过,因为我们感觉自己很爱孩子,甚至可以付出我们的生命。但是我们给到孩子的爱真是孩子想要的吗?
想到儿子在上高中的时候,我们两个聊到上大学的感觉,他说“想到马上就要离开家,我就感觉开心,我想逃离,因为你们的爱让我太沉重,太窒息。当时听到儿子说这一刻的时候,我也特别的惊讶,我也没有想到我们对孩子的爱会让孩子有那样的感觉。我自认为做到了角色定位,很有界限感。从那之后,我反思到自己需要把孩子的事情还给他自己,让他自己做主。上大学后,我对孩子完全放手,尊重他自己的选择,每次打电话也是听他给我说在学校的一切,我只静静的听着,不发表自己的评论。我们距离的拉远,反而让孩子和我们的感情更好了。
爱是以对方感受到为标准,你对孩子的爱他是否能感受到,你给孩子的爱是否是他需要的?不同的人给到爱也是不同的,匮乏的人给出的爱是牺牲,丰盛的人给出的爱是滋养;虚弱的人给出的爱是期待,强大的人给出的爱是允许;恐惧的人给出的爱是控制,勇敢的人给出的爱是放手;自卑的人给出的爱是包办,自信的人给出的爱是信任;无知的人给出的爱是打压,智慧的人给出的爱是启发;自私的人给出的爱是筹码,慈悲的人给出的爱是看见;但是真爱只有一种,就是我无条件的爱你,因为我无条件的爱着我自己!