写作课程课前分享

2021.11.19

昨天听完李镇西老师的教育写作第3讲《教育写作的四种内容和形式》，收获满满，今天复盘整理。

今天的课程是陈翠青老师主持，喜欢她主持的风格，真诚自然有启迪，非常完美。陈老师是我特别欣赏的牛人。课前写作课程中非常优秀的三位老师进行了课前的微分享，其中，王弯弯老师没能视频交流，课后我在其“芝麻开门”公众号上阅读了发言。

【学员分享】李艺芳老师的发言是《享受幸福的教育生活》。她从三个方面梳理了自己在新网师的学习和收获：一是新网师点亮了她心中的灯，我也感同身受，新网师让我们明白阅读的意义，教会我们如何进行专业的阅读学习。李老师用“阅读-悦读-啃读”、“学习-思考-实践”、“工作-事业-生命”三个阶段来概括总结自己一路走来的成长和蜕变。向李老师学习，他每天坚持1500字的打卡，已经坚持了88天，为此我很汗颜，我只坚持了58天，且很多次打卡都在1500字以下。

二是学会了高效管理时间。提前做好计划要做的事，然后把事情分类标出轻重缓急，充分地利用边角料的时间。我是自从加入新网师以后，不管到哪里，都会带书和笔记本或是听书。时间太宝贵了！记得之前听郝晓东老师讲专业阅读时说过：只要有意识的去利用碎片化的微时间，可以提高做事的效率，就像上班的路上可以构思自己要写的文章一样。

三是做新教育的传播者。因为渴望，所以学习，因为快乐，所以分享，因为幸福，所以践行。李老师最后用王晓娟组长去年的文章《糟糕的坚持也好过轻易的放弃》中的一句话结尾：时间的魅力在于不知不觉给我们惊喜，让我们变成一个意想不到的自己，一个更好的自己。让我们每个人都能成为更好的自己。

【学员分享】滕姣礼老师分享的是《一路行走，一路书写》。滕老师是一个扎根乡村，坚守一线34年的有情怀大爱的老师。她分享了8个方面来进行写作：课堂教学，教学设计，教学反思，教育故事，读书心得，班级管理，家校合作小故事感悟。

滕老师的勤奋写作促使他更加的热爱教育事业，使他的教学方法更加灵活，教育学生更有智慧。这就是教育的美好境界吧。我经常在打卡群里看到滕老师勤奋高质量的写作，还有专业用心的点评和鼓励。

相比自己，能有幸成为义工点评员，是多么难能可贵，我真感觉太惭愧了，最近很长时间未点评，尤其是愧对王晓娟组长还有陈翠清老师的信任，我得做深刻检讨，向课程组优秀的榜样学员学习，卷入课程团队迎接挑战，才有可能收获点滴的成长。

【学员分享】弯弯老师是课程组里面的学霸级别的年轻老师，她读写思行，勤于阅读、敏于写作，乐于实践和思考，每天坚持在公众号上推文，她用一篇又一篇的文章让自己被看见，将自己推到了闪亮的舞台上，活成了C位。

我是通过弯弯老师的公众号平台，读到她分享的是《教育写作之路即走向名师之路》。她从“为何进入教育写作"，“如何进行专业写作”，“教育写作能带来什么”三个方面进行了精彩精妙的解说。

关于写作的意义很深刻，教育写作是个人成长最快捷的方式，也是个人成长成本最低的方式；教育写作可以提高个人影响力，提升个人品牌； 教育写作还可以提升专业能力，使思考更系统，更深入。

如何进行专业写作呢？弯弯老师分享可以从及时梳理自己的实践经验；激发我们的问题意识，记录反思每日所得；带着教育者的眼光去看社会热点；最重要的是：教师应善于发现教育教学过程中的问题。

教育写作给我弯弯老师分别带来了诸多奖赏，比如：写作能力明显提升；思考更深入更系统；家校关系师生关系更加和谐；提升了个人影响力；可预见的变现能力。

陈翠清老师在优秀者分享过后，主持的过程中推荐阅读薛丽娜老师的文章《那一篇空缺的精华》和王晓娟组长的文章《糟糕的坚持也好过轻易的放弃》，相信很多没有坚持到底，半途而废的老师们和我一样有同感，王组长真的说到我们心里边了，不信我把陈老师朗诵的那段话拎出来分享：

前路不是坦途，因为无畏，所以坚持。坚持，不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看；而是我知道一路奔跑，总比原地踏步要好！再远的路，走着走着也就近了；再高的山，爬着爬着也就平了；再难的事，做着做着也就顺了；每次重复的路不是相加，而是相乘，我永远相信水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持的力量。正所谓学无止境。再厉害的人，也不能样样精通，所以只有永远学习，一直坚持学习，才能提高自我，成就更好的自己。

老师们，坚持阅读和写作吧，相信相信的力量，我们一起从课程组中的榜样老师们学起，争取每天进步一点点。