《新教育》感想

今日阅读感悟：“新教育特别重视精神状态，倡导成功体验。孩子的事情不能等待，因为孩子的名字叫今天，如果孩子的“今天”是失魂落魄的，是萎靡不振，是痛苦难熬，是得过且过…”如果学生长期是这样的状态，那还有什么健康，什么快乐，什么自信？专家说我们教师要善于在每一个学生面前甚至是最平庸的学生面前向他打开他的精神发展的领域，显示自我，宣告自我的存在，使他在自尊感的源泉中汲取力量。作为班主任，我们应有老母亲的心态，多观察多等待学生，多角度多方面评价学生，帮助学生寻找闪光点培养每一个学生的积极态度，让学生一点点的体验小成功，不断的相信自己，肯定自我。