每天微写作---如何培养孩子的写作能力

每天微写作---如何培养孩子的写作能力

今天是周六，每周六下午去图书馆，是我和孩子一直以来的约定。今天十分运气，刚好遇上吴一舟老师的直播，我们属于现场了。直播课内容是让孩子爱上写作。

吴老师讲了写作的本质，分析了孩子为什么不喜欢写作。

最后重点讲了如何培养和提高孩子的写作能力。

如鼓励孩子多说话，且多说有头有尾完整性好的语句，多说逻辑关系清晰的长句，引导孩子完整叙述感兴趣的事，并记录下来。如多带孩子看大千世界，多读文学作品，鼓励孩子写日记等。很多内容看似平常，但是能做到也需要用心。

孩子多说话，说好话，语言环境很重要，大人好好说话，孩子耳濡目染表达能力也会好。让人感到心平气和的环境，会让孩子自由表达、尽情发挥。朋友说她的孩子经常金句频出，要做个宝宝语录。确实如此，吴老师也这样说，孩子的思维和表达是我们大人所不能估测的。不禁经常想：小小年纪，这小小脑瓜里装了什么奥秘。

关于孩子写日记，应该是孩子乐意的情况下写，而不是一个任务。孩子乐意做一件事，是因为有过快乐美好的体验。如果孩子做一件事是痛苦的，那么他们不会期望下一次。这也是很多孩子为什么头痛写作的原因之一。就是因为一开始没有得到认可，或者一开始就被提出了和能力不符合的写作要求，导致不喜欢写作。

日记是一种古老的写作方式，有助于梳理心绪，提高思想力，也是培养写作能力的方式。课上讲到了很重要的一点，孩子写的日记，大人不要翻看，如果看了，孩子在日记里就不会写真正内心里的想法。

带孩子多接触大千世界，其实有很多的维度。方式和内容也多种多样。并不一定是旅行，也可以是小孩子之间的玩耍，孩子参与到家务中去，这些都非常重要，让孩子多吸收现实的营养。

很多的方法对于大人同样适用。