第四期【阅读+学习】主题拆书训练营

4.17第四期拆书训练营第二周第1次作业

2017-04-05  本文已影响19人  陶珍

备注:

作业命名格式:王飞-艳琰组-第1次作业-20170410

I标准:

1.要用自己的语言阐述,而不是照抄原文;

2.要有明确的行动步骤或建议;

3.有明确的适用范围。

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