璐璐成长记——(二十七) 午托班风波
(写在前面:最近是拖延症犯得厉害,这是9月12日发生的事儿了,早就写好了,可是到今天才最后整理出来,实在是懒得无法啊……)
璐今天不开心。
下班以后去午托班接到她时,小小的她背着大大的书包一脸愁容的向我走来:“妈妈,我不想上午托班了!”
“为什么呢?”我问她。
其实早在见到她之前,午托班老师已经在电话中给我反映了,说今天璐非常粗心,有几个字的笔画都写错了,说明天起,如果还是这样的话,每错一题,罚抄10遍.......电话那头感觉到老师隐藏不住的愤怒。
“反正,不为什么,就是不想上了,以后再也不去了......”她坚决的对我摇着头。
回家的路上,经过反复的追问与开导,璐终于说出了原因,因为今天有两个字笔画数错了,全部返工,所以被很严厉的批评了。
这还是她在午托班以来第一次这么不开心, 说实话,任何一个妈妈来说,听到这样的消息,心里都不是滋味,但是我当然不能在她面前评论老师的不是,而应该弄清楚事情到底是怎么回事?
首先,请她反思自己,作业质量不好的事实是否存在?其次,如果是,那导致作业质量不好的原因是什么?然后,想想午托班老师为什么会严厉批评?
她说,今天写作业时,有点难受,也有点困(是的,这几天有些感冒了,在持续服药中),一直在写作业,都不能休息……而且因为写错了,午托老师太凶了……就这样,一直走到了家里,她郁闷的情绪仍然没有摆脱,仍然告诉我她真的不想去午托班了。
说实话,我心里是焦急的,我应该怎样来帮助她?又怎样帮助她去克服对老师的这种心理障碍?再加上罚抄10遍的这种“暴力”作业,是否就真的起到很好的学习效果?我担心的是机械、枯燥的写10遍,反而会破坏了璐的学习兴趣,但是,我又该怎样和老师去沟通呢?
到家之后,我拿出她的作业本一看,的确,作业完成得不好,看得出很多擦过的痕迹,并且我仍然能检查出有几处错误的地方来。顿时,对午托班老师的愤怒也有些理解了,想着自己以前辅导她作业的时候,不也是经常“咆哮”吗? 而且如果按我的标准的话,好多字是不达标的,不过想着她今天确实很累了,算了,就没有叫她修改了。
背着她,还是悄悄的和午托班老师沟通了一下,委婉的表达了我的意图,午托老师说,罚抄10遍是吓唬她的,只是想让她认真对待写作业这件事,我也告诉老师,我在家里也会再加强她的学习。我与璐又认真的谈了谈,给她分析了很多道理,她开始慢慢的接受了......
晚上21:30,家里强制熄灯了,目的是想让她早点睡,保证充足的睡眠。黑夜里,她听着故事,窗外零星的灯光洒在被子上,我依稀看见她的眼睛皮儿渐渐的就快要合上了,却仍然惯例的像往常一样说:“妈妈,牵手......”这算是我们母女二人睡前的晚安仪式吧,每晚她必定会握着我的手入睡。
我轻轻的握着她温润柔嫩的小手,另一只手轻轻的拍着她小小的背:“妹妹,乖乖睡吧,以后不管遇到什么困难,妈妈都会帮助你的,都会和你一起寻求解决问题的办法。有什么不开心的事,也要给妈妈说,妈妈永远都是你的好朋友......明天又是新的一天开始了,加油哦……”
“好的,妈妈,我会努力的......”她喃喃的说。
“妈妈相信你一定会很棒的......”我轻轻的抚摸着她的头。
“......真想永远都和你在一起.....”黑暗中,浓浓的睡意让璐终于合上了她那双小小的眼睛,嘴里仍在呢喃着,可是她最后这句话还是如此清晰的送入了我的耳中。
幸福感瞬间充斥着全身的每一个细胞,是的,我就是女儿的依靠,我就是女儿的港湾,谢谢女儿对我的信任。
哪个孩子没有犯过错?哪个孩子没有被老师批评过?哪个孩子天生就那么完美?我知道,我的璐会努力的,她一定会做得更好的。
忽然想起璐编的一首诗——
《甜蜜》
妈妈给我买了一根棒棒糖,
我吃着特别的甜,
好想别吃完啊。
一天,妈妈说要送给我一个比棒棒糖还甜的礼物,
我特别的好奇,
就这样,她给了我一个大大的拥抱,
啊!我在妈妈怀里,
那种甜蜜一直甜进了心里。
呵呵......是呵,那种甜蜜也一直甜进了我的心里......
璐璐成长记——(二十七) 午托班风波