160班——我们的第183天

    阴晴不定的一天，虽气温降了几度，但依旧还是有些沉闷，让人有些躁动，但我们的复习还得继续啊！

      今日学习内容:

      1、《寻隐者不遇》《静夜思》，三至四单元每课后面的读读写写，读读说说。

    2、默写这两首古诗，面批完毕，随即更正，感慨孩子们的识记能力越来越强了，书空几次，用编谜语的方式来熟记生字，便能将生字记下来。

    今日我们一起识记了这些生字的写法:温暖  游  荡 飘  者  童  师  知  静  净  唐  霜  举  低  故  香  相  乡。孩子们想象能力十分丰富，创编信手拈来:

  钞票站在风中。(飘)

    太阳在器皿里洗澡。(温)

    一个姓方的人带着儿子在水里游泳。(游)

    一碗草汤。(荡)

  大帅戴帽子。(师)

  ……

  回答问题的孩子，愿意继续分享识记方法的孩子越发的多，真好！为师想说，兴趣是最好的老师！

  3、完成半张题型训练，做完便让孩子们自由阅读，孩子们显然很喜欢这波操作，不大一会儿，便保质保量地开始交作业了……

4、共读完《小猪唏哩呼噜》，当孩子们最终得知小猪唏哩呼噜的所有经历都是一场梦时，不约而同地大叹了一口气，哈哈，想想也是蛮逗！

  5、抽背完第八单元课文，除了几个未打完卡的孩子，其他孩子都能自信满满地接受我的挑战。

  反思:今日因为开了三次会，没有来得及发下孩子们的奖状，也没有把积分奖发下来，有些遗憾。明日，定早点让孩子们收获喜悦。