笔记01.07

心理学家鲁道夫·德里克斯认为，孩子不会去做没有目的和回报的事情，他们的吵闹、对抗、叛逆好像是随机而起，但其实都是为了达到某种目的。也就是我们经常说的，每个行为背后都有一个正向的动机。

把“错误行为目的表”和破解行为密码三步法，在自己的实际工作中运用起来。

破译行为密码三步法：

1）情绪暂停（不要被孩子的不当行为激怒）

2）找密码（根据两条线索在“错误行为目的表”中查找）

3）对症下药（和孩子一起解决问题）