《非暴力沟通》共读第一章让爱融入生活
2021-01-10 本文已影响0人
与杨小咩同行
今日收获:
1,非暴力沟通的四个要素:
所发生的(所看到的)事实、自己的感受(形容词,情绪词)、原因、对对方的具体的希望或要求。
(我的沟通中这四个要素基本不会出现,在有情绪的时候,脱口而出的往往是指责,而指责则会把对方越推越远。
这个知识点可以用在我的这个经历中:以前孩子作业很晚了还没完成时,我就会朝我老公发火,“你就不知道早点回来管管孩子,光知道跟别人喝茶”。
现在我可以这样说:孩子九点了还没完成作业,我很着急,也很生气,因为我想让她早点休息,却又没有办法让她早点完成作业,所以我希望你能早点回来,帮帮我,和我一起解决这个问题。
这段话感觉说起来会别扭,但也能听得出“我需要你的帮助”的意思。)
2,非暴力沟通的另一个方面是:倾听。
(一提到“沟通”,我心里冒出来的第一个想法是我该如何表达,而从没想过我如何去倾听对方。
只注重表达自己,忽视倾听别人,这个可能是大多数人的通病。
学会倾听,是学习沟通的第一步。
父母如果能做到不评判的倾听孩子,父母子女间应该会少许多障碍。)
3,除了语言和文字技巧,非暴力沟通还包括沉默、专注、面部表情、身体语言。
在实际的对话中,静静的倾听、故事、幽默、姿势等,会让交流比书中的对话显得更自然。
(对别人有好奇心,真诚的对待别人,“目中有人”,这应该是在技巧之前的技巧。)
从共读朋友那里收获的:
1,我们常常指责对方,古人也教导我们“爱之深责之切”,但是指责只是指责者的一己之私,根本就不注意听者的感受,那些话明明刺的别人很难受,还要别人感受到爱,对于现在社会的人来说,真的很困难。
2,看到自己的需求,用正确的方式表达自己的需求,这是沟通中很重要的内容。