名副其实的过劳动节

无比充实的劳动节，把自己以往在教育教学与心理咨询中所做的有效经验写进研究报告中，充分发挥经验分享的价值，让更多老师、学生、家长受益；把新的研究内容融进日常工作——情商教育！

感谢我教过的所有学生，离开校园便投身社会实践——为自己上职业学校提前探路。正是你们不在家当闲人，才有了我对初中时期的孩子及家长进行人生职业目标引领的底气；更感谢当下在校的奋力前行的孩子，我们相伴的每一天，你们使我看到成长的美好！

2023年2月8日，疫情解封后返校，我班未感率45.28%，全年级平均未感率22.03%，正是这个数据的对比，我对自己所采取的教育方法的正确性更加坚定！

我们学习的很多理论和知识，只是在解释问题，但是却忽视了能不能解决问题。我的工作信条：一如既往做一个坚定的理论践行者！