暑期行与思 7.28

字数1658

生命发生裂变才是遇见

今天按时间节点记录这独一无二的日子。

01

凌晨3点我醒了，没有睡意。看看闺蜜还睡得很熟，但我知道睡眠一直不好的她，晚上也曾翻来覆去。干脆爬起来完成“暑期思与行”，想着“一起活到九十九”的歌词，特意把字数凑成1999，其实只希望大家的友谊可以长长久久。

闺蜜今天要回西安了，我心里还在想她的事。明天要提交一个计划中的写作任务还没完成。自己是否能够像“二舅”故事中的那个外甥，也在这几天不断的遇见中获取更多的积极力量。整条巷里就剩我家的老房子没有新建了……

原来我们每个人的心中都会有一些潜意识的压力或牵挂，唯有在失眠后的清醒中才能意识到。

中午我们洗荞麦皮

02

早饭后没多久，欢来了，我知道她要走了。姐妹几个又说笑了一番，挽留着，希望她再多待几天。可她说西安的事儿已经跟人约好了。9月初再回来，因为她的侄女要结婚。她叮嘱我一定要注意身体，我盯嘱她照顾好自己，一定要快乐，路上注意安全。她又问我到底要不要跟她一起去，我还是婉拒了。看着她独自开车走了，心里更多了一份无声的祝福。晚上看她发了朋友圈，知道她平安到了，也开始了她的生活。

没一会，对门兰姐过来和我聊了很多。她告诉我家里的房子只需要重新铺地板，粉刷墙壁即可。她告诉我，现在住我家的阿姨比较和善，和邻居相处得挺好。姐帮我卸下了心里的包袱，轻松了很多。

03

闺蜜的婆婆两个月前不小心骨折了，她在理发的间隙，还要为婆婆做饭，我也搭了把手。趁送饭过去，跟她婆婆聊了几句。其实这位婆婆也是看着我长大的，我们都是一条巷子里的。她在村里的威信是无人可及的，因为她在村里当了一辈子的医生，医术和医德都是值得称赞的。在医院住了两个月，最近才刚刚出院回家，来看望的人也很多。

晚上睡不好，下午一直懒得不想动。闺蜜一定要帮我染发，我累得不想动就推到了明天。每次回来都想帮她做点事，让她休息，可她总是要帮我理个发才心安。

闺蜜在忙，我自己待在房里，完成了一篇周报文稿，提交给王老师。本期周报主题是“强国问天，教育有我”，我以推动乡村儿童阅读行动为主旋律，回忆记叙了暑假和孩子们共读共写的故事。周二的周报上就可以看到了。

04

晚上，大家都在打麻将，我凑了会热闹，就去阅读了。一天两天不读书还可以，时间稍长，精神会有一种空虚的感觉。回家时就带着郝晓东老师的《教师成长力》。首先阅读了傅东缨老师为此书写的序言，不愧是教育家。一篇序言，旁征博引，博学和文采深深吸引了我！我不禁直呼，这才是真正的“大家”！

关于新教育他这样说，新教育实验从一个人的念想到辽源全国的民间教育改革运动，万千新教育教师破茧成蝶，风采一成，奇绝之力，也正是源于唤醒和推动。

关于郝晓东老师他这样说，郝晓东的人生轨迹是新教育人成长进步的样本。他所坚守的理想和事业，更是新教育人的共同志业。正是在此志业的感召下，新教育实验催生出蔚为大观的创造性行动。

关于这本书他这样说，这部书作者不仅仅是用笔写出来的，更是基于他所走过的风雨人生路，捧着一颗滚烫的心写出来的。这本书以新教育实验前沿探索的系列成果为主线，以新教育发起人、指导者朱永新的理论架构为圭臬，集纳了广大新教育人的思想精华和践行果萃，并撷取了古今中外教会的吉光凤羽，提交了一份立意深远且富于操作性地提升教师成长力的行动宣言。

关于教师成长，郝晓东老师写到：信息时代、教育节点对教师提出了新的要求和更高挑战，教育者要活出生命的存在感，必须点燃自己，强大自己，激活内驱力。必须通过专业阅读完成教育，生命的强健发育和专业化成长。通过写作，用精准思维编织生命之旅，不能让自己成为学生成长的天花板。

05

晚上，看着我们四个人的合照，单曲循环着张茜的《用力的活着》，不由感叹现实中拥有一份完满的爱情和婚姻原来并不容易。俄国当代作家托尔斯泰在《安娜卡列尼娜》中说到：“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸。”

每一天，每一刻，我们都在不断地遇见，遇见一朵花，遇见一首歌，遇到一个人。但愿每一次遇见带给我们的不仅是感动，而是灵魂的深刻共鸣。唯愿大家能彼此照亮，不断认识自己，都能成为更好的自己，走好人生这趟单程的旅行。