520的仪式感

今天是520，往年都没怎么过，今年主动要求和老公过节！

下午我们一起去城里。在一家店买了玫瑰，香槟色的，店员说是卡布奇诺。我自己选了九支，寓意长长久久。以往总想着省钱，但是能花钱买到快乐，多值啊。

看着玫瑰美好的色彩，心情都明艳了许多。有一个人愿意以你的喜好为喜好，也是一件幸福的事呀！

另外，老公又转了520。我们还约定了六一一起去熊出没乐园玩，好久没有一起带孩子出去玩了，趁着给女儿过节去玩一趟。想想就很期待。

晚上一起去吃了个饭，结束今天的浪漫，回到工作中来。本来给女儿带了饭，想不到她在糖糖家吃了，还吃了七个饺子，厉害厉害。

晚上就开教师会议和质量分析会了。

考完试，一件心事放下了。就算要重考，也是几个月之后的事啦。接下来要开始自己培养自己啦，阅读和运动，两手抓，让自己的心灵和身体都好起来！

今天开始阅读《写作教学教什么》，里面说到，中小学语文教学几乎没有写作教学，指的是从学生思考他的写作开始，到他开始写作，到他的作文完成，这一阶段几乎没有指导。

是啊，书中讲的很对，我也常常是出个题目让他们写一篇作文。或者是出示范文，探讨和学习其中好的地方。这样的教，相当于没有指导。该怎么做才好呢？读这本书，我就能知道啦！