《时间的脚印》课堂练笔-----与“海枯石烂”有关

      你

C1703  王崇任

你是暖昧的早晨听雀鸟的恋曲

你是孤独的海湾点燃篝火的岛屿

你是荒芜而独自骄傲的城邸

你是从容且风姿绰约的行旅

你是带了啼痕的风笛

你是增了符点的旋律

你是静谧的洁净的歌

你是空落的温柔的河

你是东方倾落宫墙的烽火

你是西方飞遍城堡的纸鹤

你是一月酒落南方娇弱晶堂的雪子

你是二月烟火深处解冻的小池

你是三月的春草堤上杨柳树刚映下微翠的绿枝

你是四月的踏青日里清明时轻笼进汀岸的雨丝

你是五月的暖阳天绿地里新采的头饰

你是六月的小城刚开始跳脱喧哗的集市

你是七月的杜梨树上寂然无骨的果实

你是八月的荷花荡里穿行莲间步履轻柔的船只

你是九月写不满秋黄的纸

你是十月量不尽桂香的尺

你是十一月的清寒候鸟萧索的翅

你是十二月的晚空云朵掠过的沚

你是我一生的宝藏

即便海枯石烂

我仍将矢志不渝

给你我一天的相拥

还你我一生的诗

《时间的脚印》课堂练笔-----与“海枯石烂”有关

    海枯石烂

C1704  向昭旭

历史的车轮缓缓前行

不变的是我们的初心

当“海枯石烂”的时候终将来临

人们的话语要好好去品

消防员

当“海枯石烂”的时候来临

西边的大火是否已经消停

受伤的人员是否已经安定

如果一切都是顺利进行

请告诉我的父母亲

我一定多加小心

教师

当“海枯石烂”的时候来临

黑板的习题是否已经弄清

昨日的功课是否已经温习

如果同学们都能理解我的苦

那我所付出的辛勤都不值一提

音乐家

当“海枯石烂”的时候来临

表演的乐器能否正常运行

在场的观众能否耐心聆听

如果能如愿进行最后的表演

我定倾尽全力

学生

当“海枯石烂”的时候来临

我会一战到底

绝不让挑战面临挂机

凯旋的欢庆不要把我弄醒

我要一觉睡到天明

当“海枯石烂”的时候来临

我们只是大千世界里的小生命

一直陪在你身边的那个人

请倍加珍惜

毕竟

“下次你路过

人间已无我”

《时间的脚印》课堂练笔-----与“海枯石烂”有关