碎言碎语

今天，XZ在全校师生会上现身。

她首先肯定了孩子们晨操集合的快静齐，也认可了孩子们早操的认真，孩子们都挺开心。然后她又对孩子们提出“入室即静”的要求，希望孩子们能在走廊、教室里悄步轻声，举止文明，孩子们在当时也表示了认可。最后，她话锋一转，说如果做不到就要扣分，一人次给班级扣一分，孩子们依旧欢天喜地，可是，老师，特别是班主任却感觉到晴天霹雳！

是的，让孩子们养成良好的行为习惯是教育的一部分，而且是非常重要的一部分。可是，作为学校，作为老师，我们面对的是活生生、有温度的人，孩子出现失误需要的是扣分吗？他们的违规犯错很多时候是无意识或者是自控能力差一点，需要的更多是提醒、是帮助吧？扣分，归根到底扣的是班主任的分，或者说是老师的money，受到损失和教训的并不是犯错主体啊！脾气好理解孩子的还好，可能会提醒和教育孩子注意也就过去了，如果碰上脾气不够柔和的老师，一顿噼里啪啦的指责是难免了，孩子们内心的波涛汹涌不亚于老师的七级地震，这可能也背离了我们的初衷吧？

扣分多容易，一言不合就扣分，很快就分出了三六九等来：霹雳手段的老师可能会以雷霆之势吓住了孩子，获得了高分；春风化雨的老师润物无声可能会需要时间的浸润，难免落后，可是，谁对孩子的影响更糟不言而喻！

希望各行各业都能少一些懒政举措！