朗读亭 | 亭亭矗立,诉说文字故事

2022-06-22  本文已影响0人  行知阅读

记录内心的声音,有声传递美好。

——朗读亭


国风室外朗读亭

“国风”文化作品对于推动中华优秀传统文学美学。创新发展具有十分重要的意义与价值。在无形的观感之中传承传统的古风美学。

武汉市金口中学

朗读是群众基础的艺术形式,如飞花令、赛诗会古已有之。然而,朗读融入生活离不开社会氛围的营造,需要有地方让人可以去朗读。

“朗读亭”的出现,是一个很好的补充方式,它不是固守抽象的朗读理念,而是就事论事、有针对性地设置载体形式让群众能便利有效地参与朗读活动。


合肥市迎松路小学

朗读亭的出现旨在让朗读走进每个人的生活。

让阅读的美以及音律的美融合在一起,让更多的人对朗读产生浓厚的兴趣。

语文课上,“我们请一位同学来朗读一下这一段内容”,我们离被叫起朗读课文日子越来越远,是否也让朗读离我们越来越远。

直到它的出现,亭亭矗立,诉说文字故事。

朗读,就是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是读者完成阅读活动的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。

朗读是阅读的起点,是理解文章内容的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。


武汉市金口小学

放声、真情、共鸣

历史名人朱熹要求学生从小养成正确的朗读习惯,还要求读书必须逐字逐句透彻理解,进而深入体会,反复揣摩。

朗读亭的意义在于让大家有一个私密的环境去朗读,举行阅读活动,在休闲时候能通过朗读释放自己情绪,锻炼自己朗读能力的过程。

其次,它也是一个能让人放松的地方。如果在图书馆看书看累了,可以选择去朗读亭听着音乐,诵读几篇美文,不用想太多杂事,单纯享受在简单的朗读中,也是一种放松自我的好选择。

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