孩子的叛逆期怎么沟通

      今天收到好友的微信，问：“叛逆期的孩子怎么沟通，每次跟孩子说什么都是不耐烦的样子！”

因为孩子的个性化往往看起来像叛逆

      首先我们要说的是大多数父母对自己十几岁的孩子的叛逆期都很担心，但如果孩子在这个时期不叛逆，才是更应该担心的。十几岁的孩子必须开始与自己家庭的分离，而叛逆期给了他们这种能力。一开始，十几岁的孩子可能会通过挑战对于自己的家庭来说很重要的事情（家庭价值观），或者做一些与父母的愿望正好相反的事情来进行叛逆。之后，他们可能会以其他方式来叛逆---但是，最初的个性化主要是一种反抗父母的反应，做与父母的期望相反的事情，是最简单，最自然的表现出自己不同的方式。如果十几岁的孩子不被允许叛逆，他们就可能在二十几岁、三十几岁或者五十几岁的时候叛逆。那些不叛逆（个性的）的十几岁孩子，会成为不惜一切代价寻求别人赞同的人----害怕承担风险，或者不认同自己。

      如果十几岁的孩子能够在一种支持的氛围中完成自己的个性化过程，他们道二十几岁的时候，便更可能回归家庭主妇价值观。他们遇到的不尊重的批判、惩罚和控制越多，就越可能被“卡住”个性化的过程中，就越不可能回归家庭的价值观。

第二个问题：怎么样和十几岁的孩子相互倾听呢？

    首先我们要说的是：倾听是沟通的首要因素，不是“说”，而这时父母们最欠缺的养育技能。当父母们问：“我们孩子为什么不听我说呢？”我们会问：你是否给孩子做出来榜样，让他们知道什么倾听？也就是说，你先倾听他们了吗？”

接下来我们来说一说，倾听的障碍有哪6天条

1.当你的十几岁孩子试图自己把事情想清楚时，你为了当个“好”父母而介入解决孩子的问题或解救孩子，而不是倾听。

2.试图劝说10几岁的孩子相信他们没有那种感受或看法，以便他们能有“正确的”看法和感受。

3.对自己的观点进行辩解。

4.为给孩子上一堂道德和价值观的课，而打断孩子的话。

5.用你的十几岁孩子说的事情来惩罚，批评，辱骂并说教他们。

6.用你的十几岁孩子说的事情来惩罚、批评、侮辱，并说说教他们。

十几岁孩子对父母提高沟通技巧的建议

1.不要长篇大论的说教。

2.二说话要简短而亲切。

3，不要一高人一等的口气对我们说话。

4.听我们说-----不是要说服我们。

5.不要说了一遍又一遍。

6.如果我们有勇气把自己做的事情告诉你们，不要发脾气，不要反应过度。

7.不要打探或盘问我们。

8不要在另一个房间里大叫，并期待我们赶紧跑过去。

9.不要做你无法兑现的承诺。

10.不要把我和兄弟姐妹或朋友进行不讲。

11.不要跟我说的朋友谈论我们，