头晕脑胀

        如果说昨天是“未老先衰”，今则是头晕脑胀！可能是缺乏阳光的直接反映，也可能是不断面对电子产品的副作用，总之今天的感觉很不好，特别是今天晚上。所以，我需要早点反思自我，早点入睡，其他不是特别重要的事先扔在一边。早上准时叫学生们和我的孩子们起床上早读，我却有气无力，饭也不想吃。

        但我的网课在第二节，需要提前准备，饭也是草草了事。今天的课是《散文诗》，因为是两首，时间上比较紧，没有给学生太多互动的时间。不过这两首散文诗主旨很好理解，不用过多的讲解。我是比较喜欢在网课上给他们播放有关本节课视频的，因为我怕他们太累，太烦躁，毕竟网课的确没有教室有趣。希望我想方设法给他们带来的小视频能够引起他们的共鸣。

        上课结束是备明天的课，下午接着陪伴二宝，今天的游戏是打“保龄球”，婆婆整理的塑料瓶，二宝借他哥哥的球。起初，二宝总是打不好，婆婆打了一次比较好，二宝自己坐在地上不愿意。哎，应该是想放弃的，经过一番鼓励，他又开始自己想办法。这个办法真叫绝啊！四个方向换着玩，还不断地更换瓶子的位置，这是多想赢啊！快乐就好。

          手工作业是画画，今天画的是玉米。他竟然说:“玉米太简单了吧！拿出黄色和绿色就行了。”只是家里找不到绿色的彩笔，只好用青色代替，可他起初不同意的，一味地说着“不对不对”，不过自己找了也没找到绿色的彩笔后就无奈接受了。他自己拿着黄色的彩笔涂色，还一脸嫌弃地看着我涂青色，还好涂完后拍照的时候挺开心。

        下午还和婆婆一起炸红薯片和南瓜丝，这是孩子们自己点的，正好昨晚十一点在小区里买了红薯。谁知四个孩子都喜欢吃，特别二宝，从头吃到尾，嘴都没停，真怕他吃撑了。二宝还特别可爱地说:“好吃，好吃”，这可能就是太饿了吧！看起来断了零食才会好好吃饭啊！家里的确没有其他好吃的，所以这算是改善了，对孩子们的教育也挺深刻的。

        晚上辅导三个孩子做测试题，他们自己选择的《道德与法治》，本以为肯定能得奖金了，谁知他们给看错了。满分是70分，不是50分，所以再次遗憾。三个孩子忙了一天也的确累了，但如果不做题，他们还是想玩游戏，看了一天手机真的太伤眼睛了。在这里，我也特别想和我的学生和学生家长们说一声:“网课和作业，如今家长是第一责任人，一定要负起责任，一定不要让以后后悔！”

        虽然已经头晕脑胀，可心里装得最多的还是孩子，是学生，自己占的分量太少。什么时候变成了如此这般呢？好好反思一下，如果自己不健康，我所深爱的家人、孩子、学生们，都该如何放得下呢？所以，还是要珍惜自己，从明天开始把体育锻炼提上日程，也希望学生和学生家长们都能够行动起来。在缺乏阳光的屋子里待久了会影响身心健康的。