蚊帐上的洞洞

突然发现新蚊帐上破了几个洞，还能看出划过的痕迹来。便问孩子是你弄破的吗？孩子一本正经的说不是我，不是我弄的。那是谁呢？你知道是谁弄的吗？是我爸爸，我爸爸拿着塑料棍子划坏了。等我爸爸回来，你打他的屁股。

看着他认真的样子，我想也许真不是孩子弄破的。虽然我不相信是他爸弄坏的。

爸爸回来以后，我大声的问他爸:“是你把蚊帐弄坏的吗？”他爸说：“我能弄这个吗”。回头再问孩子，是谁弄坏的来，并没有把他指认爸爸的事说出来，孩子说我不知道。我说你说是谁来，是哥哥。

事情很明了了，正想起前几天给孩子讲的神奇的小纸条的故事。便借这个机会说小熊碰坏了自行车，他说对不起，我赔给你，碰坏了邻居的花坛，说对不起，和爸爸又把花坛修好了。碰坏了邻居的玻璃，第二天又和爸爸安上了新玻璃。我接着说，蚊帐划坏了，我也能贴个东西让它不进蚊子。但是我希望划坏蚊帐的人能像小熊一样诚实。

孩子接下来说的话着实让我大吃一惊，我话音刚落他就说，妈妈对不起，是我弄坏的，你找个东西贴上吧。我问你怎么弄坏的？我用挖土机划坏的。

我要的效果达到了，却恍惚中不知道该怎样应对了，我亲了孩子一下说没关系，要做一个诚实的孩子，以后弄坏了什么东西也要给妈妈说，孩子答应着。

我很难想象这是个两岁半孩子说出的话，他的成长出乎我的意料，又因为孩子早早的成熟懂事觉得淡淡的忧伤。

这件小事显然孩子是有着一系列的心理变化的，内心也做了激烈的挣扎，两岁半的孩子不是应该天真快乐的吗？一方面对自己“破案”的过程沾沾自喜，一方面又对自己教科书式的问话着实的厌恶。

其实更希望孩子能快乐的成长，简单的幸福。把孩子培养长大成人真的不是一件简单的事，方法固然重要，作为妈妈还有不同的是不仅仅要用对了教育方法，还希望孩子在成为一名男子汉的过程中是快乐的，始终怀着一颗童真童趣的。

很清晰，又很矛盾，明白作为妈妈阻碍不了孩子的成长，盼着成长，又不希望这么快就成熟起来，体验人生长河的各种苦。希望孩子做一位善良的、诚实、上进的、懂得感恩的人，又不希望孩子被各种框框框起来。

也许在我心里真实是最重要的吧。