把孩子当做大人去沟通

今天原本计划带四岁的小朵去看一场电影，提前把观影要求也告诉了她，她都铭记于心，我也做好了准备。可是一走到电影院看到排队的长龙，黑压压的一片，再加上路途听说的2点的电影票已经没了，我完全没有兴趣去观影了。我直接想掉头就走了，而兴致勃勃的小朵却不愿意，满怀期待踏进电影院看人生第一场电影怎么能说不看就不看了。我说人太多排队要很长的时间，而且适合我们的时间点已经没有票了，所以不看了。小朵还是不愿意，紧紧地拽着我的手不走。我没有多说就发火了，那你在这里看我走了，见我发火了，朵朵就大哭起来拽着我，说“要看电影”。我急躁地说看不了，小朵见我去意坚决，只好哭着跟我走了。

我知道自己今天处理得比较糟糕，没有心平气和和她进行沟通交流。她心心念念好久好久要看电影，好不容易得到允许，满分期待，想象着电影院的样子，电影里的情景，兴奋不已。而我说不看就不看了，没有和她事先进行沟通就直接做了决定。或许我应该这样做：带着她继续排队，让她体会一下人多的喧闹和不安，边排队边尝试沟通。这样和她说：我知道你特别特别想看电影，盼了好久好久了，今天终于来到电影院了。可是你看这么多人，排队的时间会很长，可能需要一个小时呢，就是从家走到外婆家的时间。排队到了换票也只有选择3点以后的票了。我们的计划是看2点的票，如果看3点就会影响画画的上课时间，最坏的就是没有3点的票了，后面的时间就不能去上画画课了。你想想你愿意选择电影还是画画，电影是玩耍的时间自己可以自由选择的，而画画时间是老师定的不能更改的，是你的学习时间……也许最后她还是会选择看电影，但至少自己做到了温柔而坚定地沟通，让她有选择的权利。孩子能自己做的选择，妈妈要学会放手。要相信每个决定都肯定是有舍有得，妈妈舍的孩子想得，孩子舍的妈妈想得，谁的事就让谁去权衡得失吧！

通过自己和孩子的反应，我也悟到了成人更容易知难而退，孩子更易迎难而上。多观察孩子，多向孩子学习，和孩子一起成长。