【时光画册180】激活所有人参与管理，学校才有活力

依然是六点多起床，赶在七点半之前到学校，开启马不停蹄的生活。

看了一节课作业，上了两节课，处理了两节课的事务，一个上午过去。

中午，守着孩子们止语静读。也让自己的心沉静一会儿。

下午，先是参加了六年级的PBL项目：模拟招聘会。我做了一个简单的开幕式致辞。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们迎来了项目式学习的特别活动：“职业初体验，梦想启新篇”职业体验模拟招聘会！首先请同学们用热烈的掌声感谢参与本次活动的志愿者叔叔阿姨。（学生们十分兴奋，掌声热烈，看着他们急切的样子，改变了原来的计划，缩短了开幕词。）

本次活动专属于你们六年级同学的特殊课程。虽然你们还在小学，但未来已在不远处招手。这次招聘会像一扇窗，让大家提前窥探丰富多彩的职业世界。在这里，你们可以尝试扮演各种职业角色；在这里，你们可以了解不同工作的乐趣与挑战；在这里，你们会明白每个职业都有着独特的意义和价值。这样的体验将帮助你们思考自己的兴趣和特长，为未来的学习和成长点亮一盏明灯。

期待大家今天能像真正的求职者一样，勇敢地展示自己，愉快地和小伙伴们合作。也相信大家通过这次活动，会收获满满的快乐和成长。愿每一位同学都能在这模拟的职场舞台上绽放最耀眼的光芒。祝大家玩得开心，学得扎实！祝本次活动取得圆满成功。

现场举行了给志愿者颁发证书的仪式，然后我宣布了开幕。学生们欢呼起来，纷纷奔向心仪职业的面试点。

面试岗位设置有二十多个，都是链接了家长资源和社区资源，请到各行各业的专业人员做面试官。学生们根据招聘广告，自主制作简历，选择行业参加面试。交警叔叔面试点很忙，消防叔叔面试也很忙。学生们不仅要投简历，还要现场做介绍，并且要答题，通过后还有体能考核俯卧撑等等。保安叔叔、保洁阿姨、食堂工作人员等面试点的人很多。面试官非常认真地询问他们，为什么要选这个职业?有什么特长?能为这个职业做些什么……孩子们的思考很认真，很深入。看来，他们是学到了为人民服务的精髓。牙医面试官，不仅看简历，听介绍，发现孩子刷牙的方法不对，还细心地教孩子要怎么做，并请孩子到教室里去教其他同学。还有公务员、工程师、能源开发、销售顾问、市场专员、设计师、记者、音乐教师、体育教师、心理教师等等，最火的职位是宠物医生。看来这一代孩子与宠物的关系比我们想象的还要紧密。

体验完孩子们的招聘会，马上转战阶梯教室，那里的专家正在给3-5年级的孩子们做琵琶的专题讲座。讲师非常专业，讲得也很有趣，孩子们的眼里都放着光。中场休息时，我赶紧和专家做了简单的交流。专家很高兴我们学校这么重视艺术教育，希望能给我们多一些合作，因为他们经常会出去做公益讲座，这样的讲座能够真的让听讲的人受益，跟学校的艺术氛围有很大关系。

再一次转战音乐厅，教授正在讲《论教育》，能把这么正的内容讲得生动活泼不容易，可惜我错过了大半场，听了一个尾巴，不过也挺受启发。

一个下午，还处理了另外两件事，心里还记挂着另一件事情的处理情况。最终，两位年级行政圆满地处理好。恭喜他们的同时，我长舒了一口气。

再一次感受到学校扁平化管理的好处。今天下午同时进行那么多事项，都有专门的负责人做得妥妥帖帖，我虽然跑来跑去，主要是去给他们精神上的支持。我终于明白，好的学校管理，不是自上而下的管控，而是激活所有人参与到学校管理中。这样的学校才有真正的活力。