新桥交流会上滕州行的主题分享

2017-12-13  本文已影响0人  睿达草根

   

                          五情同❤

                                        滕州行有感

各位领导.各位同仁:大家上午好!

    大家上午好!

    我是来自华阳明德小学的曹根苗,一看这图就知道我是一棵刚刚破土而出的小嫩苗!今天很荣幸也很高兴和大家分享滕州的所见所闻所感所想!不妥之处敬请各位多多指教!今天外面寒风呼呼,我们室内却暖意融融!是因为我们大家都有一个炽热的教育爱心吧!

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本次追随明霞老师的滕州之行受益匪浅![强][强]

一.热情。滕州人的热情从我们刚踏入宾馆的时候就能感受到!每个人发了一个有本子有笔有书有报纸有苏打水开始!爱记笔记的我都不远千里带了一本笔记本和三支笔(两支黑色的和一只红色的)。还有后面报告厅座位的安排饭菜的安排上,有羊肉汤.土豆和海鱼……更为感人的是《这片多情的土地》的诗歌朗诵,你来了,这里就是你的港湾;你来了,这里就是你的家……透过北关小学老师们热情洋溢的朗诵,我们真有种宾客如归的感觉!特殊形式的热情欢迎词,让我们有种由衷的暖意!这股暖流遍了全身的每个角落!让我们忘记了一路的奔波劳累![悠闲][悠闲]让我们在诗情画意的报告厅里忘记了我们客乡千里的身份!厅即我家,我即厅主![呲牙][呲牙]此时只想真诚的对这群可爱的北方人道声“谢谢了!”[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

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二.深情。张文质老师深情的报告《教师是一个矛盾.复杂而又丰富的职业》,深情地代我们广大教师分别说出了教师这职业的矛盾性.复杂性和丰富性,深情地诠释了教师的快乐和艰辛,深情地帮我们教师解答目前教育的困惑和成长的关键。还有孙老师的报告《教师的写作是个深度学习的过程》,深情地展示了孙老师自己写作成长的过程;深情地告诉我们写作来源于自己的生活,来源于我们的课堂;婉转地告诫我们写作不能有功利性;深情地鞭策我们要多读书多做笔记多关心自己的课堂,即阅读改变生活,写作引领成长;深情地期望我们不断坚持,勤于读.记.思.写;最后深情地共勉我们在最高的地方遇见最好的你!我们随着她的四个分解说,似乎有一股正能量在涌动着,在燃烧着,在迸发着……这就是我们需要的能量吧!或许这也是这个时代所共需要的营养吧!

还有美貌与智慧于一体的耿玉苗老师的精彩点评,也深情地召唤着我们去改变自己从生活开始入手,教学趣味从故事开始,勉励大家做个有故事的人。于我汗颜的是过于简单急躁,没有故事,我是个简单而没故事的人。加紧学习,丰盈自己,精彩学生!

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三.激情。这些专家,北关老师和学生,他们激情的说,行,做,深深地打动了我![流泪][流泪]学生激情的说和做(用树叶编织各型各状的东西)让我们耳目一新;老师激情地读和做,让我们赞叹反思;专家激情的报告,给我们灌入了鲜活的能量!指导我们读写的方法!为我们指明今后要努力的方向!这就是我们千里求经的内容和方向吧!

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四.衷情。是什么原因让我们这群来自五湖四海的朋友相聚一堂呢?源于对教育的满腔衷情,我们都是来自教育行业的,都抱有想把教育事业做好做细做精的态度,精神和衷情才会相聚的;源于对明霞老师等专家的衷情,这些才华横溢.和蔼可亲和灵动机智集一体的专家,他们身上散发一种对教育魔力般的痴爱深深地吸引着你,召唤着你,凝聚着你,好像吸铁石一样,不自觉地吸引着我们朝他们奔去,直到辐射满专家的正能量为止,再不断壮大自己,再把能量传递给周围人;源于对学生的衷情,世界上只有老师会全心全意地爱着别人的孩子,而且是不图回报的,纯洁的至高无上的,没有一丝杂念的爱!真正的衷情之爱!

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五.友情。这次我认识了许多优秀的校长,如杨颖校长一句最经典的话:“一个好的校长他的眼里不能光有东西,而且要有人。要有一线可爱的教师……”杨校长的高明和人文具体化了,生活化了,细节话了,如每天都第一时间给他们学校老师写的文章点赞并鼓励评价……多么有亲和力有人文气息的率直校长,怪不得他的团队发展最快!原来是有好的有凝聚力和感召力的领头人;还有帅哥美女组合的才子佳人校长,魏校长和董校长,魏校长的才华横溢,董校长的温婉灵气,端庄大气;还有侯校长的幽默风趣……让大家一次次不由自主的掌声雷鸣。还有优秀的一线老师,如一等奖的卜庆振老师和赵欣老师,我分别加了他们的微信,还和他们进行了短暂的交流。他们真的平凡而神奇!卜老师的音乐语文,赵老师的坚强和博识,令我们敬佩不已,甚至有点膜拜,他们是我们这个群体的神奇![强][强]如果明霞老师是我们的霞光,那卜赵老师就是我们的启明星!共同指引我们朝正道前行,攀登![强][强][强]还有我们一行的11人,一路欢歌一路唱,以前这里面我只面熟二三个,这次他们的名字全部刻在心上,男士的绅士和美女的细心,令我终身难忘。

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    六.爱心。上面五情是如何产生的呢?源于我们教育人有一颗爱心。陶行知先生有句名言:“捧着一颗心来,不带走半根草去”这句话诠释了教育源于爱心,更归于爱心,没有爱心就没有教育。我愿像一只辛勤的蜜蜂,不停的在小学园地采花酿蜜;我愿像一汪清泉,永不停息地潺潺流入每个孩子的心田,滋润孩子们的心灵。如果让我重新选一次,我还是选教师这行。有句流行语曾说:上帝爱人爱不过来,就产生了母亲,上帝爱母亲爱不过来,就产生了教师。教师和母亲一样伟大!

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此行我们在匆忙中充实着,在辛苦中欣慰着,在奔波中奔跑着,在忙碌中成长着,忙并蜕变着!累并收获着!我想用汪国真的经典名句与大家共勉:我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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      还有一个温馨的经验和大家分享。我上次发言时,所在党校四楼不经常用的老电脑根本无法播放出来,我就急得向热锅上的蚂蚁四处乱转。这时带队领导汪校长.董校长马上主动上去帮忙,当还是不行,我当时急得直冒汗,妈呀!咋办呢?我在家把一段背景音乐剪切成七段,长到一分钟,短到七八秒,每段都是根据字数的多少和语速的快慢,反复试了有试,直到误差为零秒为止,大场的时间宝贵,限定八分钟内,就像音乐卡节拍一样,要十分的准,否则就会跑调。北关小学精通电脑的老师看我们都弄不好立即主动上前帮忙,但还是无济于事!他反复地试了又试,还是不行,对我真诚地说:“这破电脑太老了,版本太低,主机又锁了,不然我就接上我的手提哟!哎”他一脸的无奈。我真的快要崩溃了!❤不停地扑通扑通快速地七上八下地跳着,大脑一片空白,只有嘴巴不停地轻声嘟囔着:“怎么办?怎么办?怎么办……”北关小学的电脑高手把电脑借我用下,热情的董校长主动帮我转换格式,我当时心里好高兴!就像从冰窖中一下走入温室一样!那种高兴就像复活后的半仙!当最后轮到我时,又卡了,简直是从天堂下到地狱一样!我只能坐在电脑旁一张一张的点,不能用鼠标右击,一右击它就死机,我就只能坐下来小心翼翼的一张一张地点,边点边说,有时是对着稿子念,和下面的听众基本没什么交流,只能偶尔用余光瞟瞟下面的听众,面带着僵硬的微笑。当时已经五点四十了,天已经黑了,大家肚子都饿得咕咕叫了,我不能曹婆裹脚又臭又长 !就这样匆匆点完了ppt,结束了任务。后面专家就进行短评,张文质老师说的话我会记忆终身。他情真意切地对我说我的短板就是沮丧,可以不要ppt说呀!没经历大场的我哪知道这么多。还告诉大家演讲时必须做到三样:1.站着说;2.脱稿;3.和听众要互动。我以前从不知道的。希望大家以后引以为戒!大家说这三点今天我做到了吗?(听众回应:做到了!还给了掌声!)我深深鞠个躬!感动不已地说了声:“谢谢!”

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