感赏和投射160
2019-01-23 本文已影响27人
孟丽萍女16
昨天孩子去上学的路上说自己没复习好，考试没事做，反正也不会，我听得挺难受的。于是就微信发给她我的感受，孩子放学开车门第一件事就是指责我，不许再发这些乱七八糟的东西，否则我把你的微信删了。我说，我讲得是事实啊！孩子很生气。
再次证明你因为别人的不好而表达自己的感受，是会让别人有不爽，会认为自己就是一个不好的人，并不能让别人改变。
感赏自己，通过一学期的努力，孩子们的学习成绩非常好。
感赏自己，昨天帮妈妈又搬了很多东西去新家，还帮她扔掉了一些危险品。
感赏自己，进一步觉察自己，提醒自己只有表扬才能给孩子动力，一定要聚焦事情好的一面，心情喜悦。
感赏孩子，昨天上车心情还不错，一直听音乐。
感赏孩子，我跟孩子讲身体不舒服，希望她自己吹吹头发，孩子爽快的答应了。
感赏孩子，学习成绩能达到班级平均分，小学科只有一门不达标。
感赏老公，为了房子辛辛苦苦劳作，不叫苦。
投射我通过学习吸引力法则，能够自主创造人生，创造我要的实相。
投射我通过学习吸引力法则，持续聚焦我所要的，选择性聚焦孩子的优点，主动性忽略孩子的缺点。
投射自己，把表扬孩子作为我每天生活当中最重要的事情来做。
投射我每天喜悦满满，爱溢满满。
投射孩子能够对学习有好的观感，能够和老师同频共振，心情逐渐喜悦。
投射孩子能够更好的锻炼身体，心态积极阳光。
投射我成为心想事成的魔法师，
