培养基础核心概念

今天早上锻炼的时候，突然脑海中回想起家庭教育中的内容，简单、重复、乐观、专注、发展等相关概念，以前对于这些日常的词语根本没有去思考具体有什么意义。

家庭教育课当中却把这些日常词语的概念从深层次的角度来进行解释，同样是词语，在不同的角度下却是有着不一样的能量。

为什么是这些概念呢？都是基于一个问题，就是什么更重要，通过反复思考这个问题，这些概念就慢慢浮现出来了。但是我们确没有那样的思考。

一切复杂的东西就是由简单组成，再复杂的东西只不过是简单的组合而已。

一切都靠积累，而积累的最基本的动作却是重复，不是一直获取，有些东西就是需要我们不断去重复，以致于成为我们身体或大脑的一部分，这样的积累才会有最终的复利效用。

生活当中会面对很多我们不曾了解或不能解决的困境，当我们面对的时候，保持乐观的态度是最划算的，这是一种选择，也是一种能力，因为除了乐观以外，我们还可以有多种选择，只是其他的选择从长期来看是不划算的。

专注是可以通过后天习得的，需要我们不断练习，直至能够在任何地方可以进入专注状态，很多人以为在安静的环境下才能进入专注状态，这样理解专注的人，是对专注有一定的理解偏差。

所谓的专注，就是你能够调动你所有的器官迅速专注某件事，让你觉得突然觉得周边发生了什么都不知道，这相当于你突然屏蔽了周边的一切信息。

我们应该有过这样的经历，就是当你把注意力集中在一切事情的时候，周边的人叫你或跟你说话的时候，你脑子里一点印象都没有，当别人反问你的时候，你纳闷为什么自己不知道他啥时候说过，其实这样的状态就相当于进入专注状态，那是因为你的一切器官为了完成某件事而自动屏蔽了周边的一切信息，即使是在嘈杂的环境当中。

发展是我们要追求的标准，为了更好的发展，我们需要做的就是做好基础工作，每个人的成长都会随着时间和环境的变化走向不同的路，但是在前进的道路中我们也会慢慢发展，只要我们的底层核心逻辑不发生改变，那么我们最终的发展结果就是好的。

这也是为什么在家庭教育当中，最重要的不是物质上的优越，而是精神上的坚定，我们需要培养孩子一些基础的概念，让这些概念渗入到他们的大脑当中，自然而然在他们选择的时候，以这些基础标准原则作为前置条件，所得到的结果一般不会好差，即使过程当中会有很多的曲折。