资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

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他们两有没有关系？

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第一，读图忆历史。不看书包，你回忆起来多少？讲出图片信息代表的历史事件，并简要介绍。会的回答，不会开火车。

图一，航海图，美国独立战争。

哥白尼科学革命，蒙娜丽莎文艺复兴

伏尔泰启蒙运动。

第四幅图和新航路的开辟有什么关系？

下面第五个图。君主立宪制，哪个国家，哪个事件？

学生，英国，光荣革命。资产阶级革命。

第六个图，人权宣言，法国大革命

第七个，有大量文字，如何从文字判断。判断独立宣言。

历史把他单个历史事件，只是单个美好风景。

如何将它联系串联，就像长跑路上美丽的风景。

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学生填写。

一切向着光。

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

那他们直接有什么关系，资本主义的兴起。

中间可以不可以加一些连词，使他们产生关系？

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齐读，资本主义特征。

牟利，销售买卖。问，肯德基复合这个特征吗？

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今天我们看觉得很正常。可是那个时候为什么交易那么难呢？

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结合史料，试着分析当时交易面对的问题是什么？如何解决？

请同学们回答，答错了没关系，不发钱。。。哈哈哈哈

阶级分化明显，第三等级还要供养第一二等级，当时不允许出现赚差距。

社会严格控制。

怎么解决，革命！要求自由，与平等。

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

从专制制度，中世纪的蒙昧，到自由，平等—交易—资本主义的转变。

思想转变。

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

文艺复兴，人性，人的解放，自由

科学革命，科学，哥白尼日心说，打破了教会的权威，推崇科学方法。

启蒙运动，理性，解放人权。伏尔泰，君主立宪，孟德斯鸠，人民主权。

所以同学们看到了吗，这些为后来的资本主义兴起有何联系？

总结

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。 资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

新航路的开辟，你认为从目的上看，谁成功了？

从效果看，谁成功了（拿到钱？）

分析新航路开辟对资本主义兴起的意义是什么？

第一张图来自于图册P37页。

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。 资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

旧事物会不计一切的阻碍新事物的发展。

他们分别受到什么阻碍？

封建专制，外国殖民统治。

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最后一个问题，有什么意义，有什么作用。

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他们到底有什么联系？

蒙娜丽莎代表什么方面，思想方面，经济，政治。

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学完历史我们要学会反思。

思考，资本主义带给我们都是精神和物质的享受吗？要求以史实为依据。

新航路开辟后的，殖民扩张，印第安人被屠杀。

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对比哥伦布和郑和下西洋的影响，所以思考贸易应该有怎样的原则？。

书P54页，郑和做了为什呢事情，那哥伦布呢？

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最后课堂小结

资本主义的兴起和资产阶级革命，仅听课记录不做他用。

教材解读

核心概念

资本主义的概念（贸易和利润）

核心问题，蒙娜丽莎与肯德基的联系

趣味性问题。

情境立意