死亡不是结束，只是开始
最近连续看了东野圭吾的《解忧杂货铺》、《恶意》这两本书，瞬间被东野圭吾大叔圈粉。
昨晚一点多读完《恶意》，那种畅快淋漓与欲说还休的感觉无人能懂。第一次看完一本书后，半夜还有强烈的冲动要记录些什么……
『关于性格描写——』
摘自《恶意》
野野口修在虚构的手记中看似无意，实则刻意透露日高邦彦杀死隔壁邻居的猫，只为了让大家相信，日高本就是一个视生命如草芥，残忍暴戾的人。他的目的成功达到了，他让加贺从一开始就在心底深处给了日高一个人物定性，让日高残酷的形象直根于内心。
突出人物性格的好方法，新技能Get✔️！相信这又会是一堂不错的作文干货课。
『关于家庭教育』
摘自《恶意》
野野口心里深藏着对日高的恶意，这仇恨深得连他自己都无法解释。追根溯源，这种恶意最初应该是他的母亲的引导。野野口的母亲非常不喜欢那个在她看来十分低级的街区，她总是用一种高人一等的语气数落着她的邻居们，“如果不是丈夫的工作需要，绝对不会到这里来居住！”而这一切在幼小的野野口心中也烙下了深深的痕迹，恶意从此生根发芽……
家庭教育中不能小看了情绪的传染力量。日常生活中，孩子为什么会倔强？自私小气？急躁？……不要急于责备和纠正，回过头来，先看看审视自己，你一定能找到答案。
『关于阅读——』
摘自《恶意》
所以，别再抱怨孩子不爱看书了，想让孩子成为什么样的人，自己首先朝之努力。
『关于“脑回路”——』
摘自《恶意》
现在的小说和电影、电视剧都逃脱不了各种“套路”，基本都是，看到开头就可以猜到结局。而东野圭吾的小说，各种脑回路让你自叹不如。全身心招架的同时还忍不住顶礼膜拜，这就是东野大神。
延伸到作文教学，发散性思维的训练是多么重要！还好，庆幸自己依然坚持着。不一定每个孩子在我的训练与影响下都能成为作家，但至少，他以后一定能成为一个有趣的人。这——很重要！
