156/365 研修 素养为纲，育人为本——课标研制思路

跨学科核心素养包括:

语文核心素养，
历史核心素养，
物理核心素养，
数学核心素养。

什么是学科核心素养？

个体在面对复杂的不确定的现实生活情境时时，综合运用特定学习方式下所孕育出来的，结构化的跨领域知识和技能，跨学科观念，思维模式和探究技能，世界观，人生观和价值观，来分析情境，提出问题，解决问题，交流结果过程中表现出来的综合性品质。

学科本质观

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的学科，具有综合性和区域性等特点。对于解决当代人口资源环节和发展问题，维护生态安全，建设美丽中国具有重要作用。

学科育人价值

地理课程引领引领学生认识人类的地球家园，关注自然与社会，具有很强的实践性，对培育学生的人地协调观，家国情怀，全球视野。以及批判性思维，创新精神和实践能力具有重要价值。